106暑假作業
聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科別 護理科 班級 護四己
學號 1035101273 姓名 林芳誼
林育靜、高美華(2006)‧母乳哺餵與母嬰同室‧領導護理,7(1),42-47。
梁蕙芳、陳靜琪(2010)‧護理一位非預期剖腹之初產婦母乳哺餵的經驗‧長庚護理,21(3),386-395。
師慧娟、董道興、陳淑梅(2011)‧運用母嬰親善技巧護理一位產婦持續母乳哺餵之經驗‧若瑟醫護
雜誌,5(1),68-78。
【本書閱讀後心得感想】
「母嬰同室與母乳哺餵」當初在學產科的時候,就覺得只是字面上的意思,所以當時也沒有特別注
意他們之間的關聯或是它如何去實施的,但是這次在我暑假兒科實習時,因為我在新生兒病房,所
以看到很多有關這方面的東西。在臨床上,現在因為醫院都有在鼓勵母嬰同室及母乳哺餵的關係,
所以滿多媽媽也都會選擇母嬰同室和親餵,但是在文章及我實習看到的狀況,都發現大多媽媽都有
母乳哺餵的相關問題,尤其是初產婦或是和上一胎距離太久的媽媽,其實這時候就需要我們去協助
調整,並教導正確的姿勢及技巧,在實習時也查詢了有關母嬰同室與母乳哺餵的相關資料,也查詢
人家的護理經驗及看學姊如何去協助媽媽,發現每一位媽媽的問題都有點不一樣,例如有媽媽抱的
姿勢不正確、嬰兒含乳姿勢不正確或是媽媽本身的乳頭形狀讓寶寶比較難去吸吮的,這時我們就要
去觀察每一位媽媽的問題去找到問題的所在。在母嬰同室的期間,除了母乳哺餵,其實還有很多優
點,就像是母親可以更快適應照護寶寶的一些技巧、促進依附關係、了解寶寶的個性等等,母嬰同
室的過程中也看到一些媽媽剛生產完很辛苦,但是看著自己的孩子又露出開心的笑容,我想到我自
己小時候也是這樣,經過爸媽的細心的照顧下,長到這麼大,供我讀書、培養我,在這裡也體會到
照顧一個小孩真的很不容易,很辛苦而且也有壓力,但是都是甜蜜的負擔,也很想說每一位父母都
辛苦了,謝謝你們!
讀書心得學習單
科別 護理科 班級 護四己
學號 1035101273 姓名 林芳誼
林育靜、高美華(2006)‧母乳哺餵與母嬰同室‧領導護理,7(1),42-47。
梁蕙芳、陳靜琪(2010)‧護理一位非預期剖腹之初產婦母乳哺餵的經驗‧長庚護理,21(3),386-395。
師慧娟、董道興、陳淑梅(2011)‧運用母嬰親善技巧護理一位產婦持續母乳哺餵之經驗‧若瑟醫護
雜誌,5(1),68-78。
【本書閱讀後心得感想】
「母嬰同室與母乳哺餵」當初在學產科的時候,就覺得只是字面上的意思,所以當時也沒有特別注
意他們之間的關聯或是它如何去實施的,但是這次在我暑假兒科實習時,因為我在新生兒病房,所
以看到很多有關這方面的東西。在臨床上,現在因為醫院都有在鼓勵母嬰同室及母乳哺餵的關係,
所以滿多媽媽也都會選擇母嬰同室和親餵,但是在文章及我實習看到的狀況,都發現大多媽媽都有
母乳哺餵的相關問題,尤其是初產婦或是和上一胎距離太久的媽媽,其實這時候就需要我們去協助
調整,並教導正確的姿勢及技巧,在實習時也查詢了有關母嬰同室與母乳哺餵的相關資料,也查詢
人家的護理經驗及看學姊如何去協助媽媽,發現每一位媽媽的問題都有點不一樣,例如有媽媽抱的
姿勢不正確、嬰兒含乳姿勢不正確或是媽媽本身的乳頭形狀讓寶寶比較難去吸吮的,這時我們就要
去觀察每一位媽媽的問題去找到問題的所在。在母嬰同室的期間,除了母乳哺餵,其實還有很多優
點,就像是母親可以更快適應照護寶寶的一些技巧、促進依附關係、了解寶寶的個性等等,母嬰同
室的過程中也看到一些媽媽剛生產完很辛苦,但是看著自己的孩子又露出開心的笑容,我想到我自
己小時候也是這樣,經過爸媽的細心的照顧下,長到這麼大,供我讀書、培養我,在這裡也體會到
照顧一個小孩真的很不容易,很辛苦而且也有壓力,但是都是甜蜜的負擔,也很想說每一位父母都
辛苦了,謝謝你們!
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