104學期暑期志工心得
這次我來到了花蓮門諾醫院壽豐分院，進行為期三天，共計24小時的志工服務。
壽豐分院是一個較為特殊的醫院，整個院區都是為身心科患者――如：憂鬱症，知覺失調……等為照護對象。在進入這裡前，我和許多社會大眾一樣，對此類患者並不是特別的了解，認為他們有點奇怪，甚至恐怖。直到這三天結束，我發現了一些東西。
早上7點，我吃完早餐，搭著朋友媽媽的車往壽豐分院前進，朋友的媽媽本身就在壽豐分院擔任主任，這三天我實在受她很多照顧。在車上，我胡思亂想這次在分院裡會不會發生什麼狀況，這時，阿姨突然來了一句：「妳要去哪間病房？老人還是成人？」
當下我愣在那裡，老人？成人？什麼意思？
阿姨向我解釋，壽豐身心病患除了狀況較不穩定，需長期住院的學員外，在一樓設有日間照護病房，為狀況穩定，能培養自我生活能力的學員提供服務。這些學員可能每天搭交通車來到分院這裡上課，傍晚再回家中休息。是漸漸重回社會生活的人們。
早上9點，是病患――這裡的稱他們為學員，是學員們來到分院的時間，我的志工服務地方主要是在成人部，看著人們逐漸進入原本空蕩的活動室，看著每一個學員向護理師學姐(以下簡稱學姐)說早安，然後學姐照護他們去打卡，打卡完後來櫃檯這裡量體溫`血壓。我看著學姐一個個量體溫，偶爾還會出口問：「某某某，你昨天晚上去哪裡？有沒有睡覺？」有些學員很有精神的說：「有餒，我11點就睡了！還有洗頭欸！」有的學員則滿眼心虛，一臉傻笑：「呃……那個……昨`昨天晚上去散步了……」，而後者之後被叫來談談，內容就不公布了。
量玩體溫後，有學員開啟電視，放入DVD，充滿韻律味音樂流暢而出，學員們紛紛起身，分散在諾大的空間裡，開始跳韻律操。我承認當時看到時有些嘴角抽蓄，這種感覺很奇怪，就是一種想笑但又不知道笑點在哪的奇怪衝動，但沒多久，我的工作來了，替所有學員把收回來的藥盒放回他們的藥盤裡，學姐的手也沒閒著，忙進忙出整理每個學員的資料，原來現在是空檔，趁著學員跳操的時候，學姐們趁機繼續整理職務。然後，發早上的藥，吃完藥就開始上課，是堂心理醫生的課程。出於學姐的建議，我也跟著學員們來到教室作旁聽。接著回到活動室，此時差不多快到十一點，又協助學姐發餐盒，半小時後吃藥。這次的情況和早上不太一樣，中午的藥吃完後有許多人明顯出現恍惚，學員們似乎很熟練，各自找了沙發或是桌子進行午睡，學姐說，身心科的藥其實副作用很大，有些人是吃了會一直走來走去，有些會出現精神恍惚，這時就要幫他們轉移注意力。(學姐邊講還邊叫一個走來走去的學員去睡一下)而有些不睡的人可以到大活動室，那裡有書和電腦可以使用。下午，其實也就和上午差不多，只是多了一個小插曲。
下午時有打掃，每個學員可能就各負責一個打掃地方，我幫忙把檔案歸檔時，有一位也穿著志工背心笑容可掬的阿伯，來送文件。稍稍聊了幾句，在他走後，學姐才告訴我，其實那個阿伯也是這裡的學員之一。真的完全看不出來，有很多身心患者其實外表就和普通人一樣，他不講，你也不知道。
壽豐分院是一個較為特殊的醫院，整個院區都是為身心科患者――如：憂鬱症，知覺失調……等為照護對象。在進入這裡前，我和許多社會大眾一樣，對此類患者並不是特別的了解，認為他們有點奇怪，甚至恐怖。直到這三天結束，我發現了一些東西。
早上7點，我吃完早餐，搭著朋友媽媽的車往壽豐分院前進，朋友的媽媽本身就在壽豐分院擔任主任，這三天我實在受她很多照顧。在車上，我胡思亂想這次在分院裡會不會發生什麼狀況，這時，阿姨突然來了一句：「妳要去哪間病房？老人還是成人？」
當下我愣在那裡，老人？成人？什麼意思？
阿姨向我解釋，壽豐身心病患除了狀況較不穩定，需長期住院的學員外，在一樓設有日間照護病房，為狀況穩定，能培養自我生活能力的學員提供服務。這些學員可能每天搭交通車來到分院這裡上課，傍晚再回家中休息。是漸漸重回社會生活的人們。
早上9點，是病患――這裡的稱他們為學員，是學員們來到分院的時間，我的志工服務地方主要是在成人部，看著人們逐漸進入原本空蕩的活動室，看著每一個學員向護理師學姐(以下簡稱學姐)說早安，然後學姐照護他們去打卡，打卡完後來櫃檯這裡量體溫`血壓。我看著學姐一個個量體溫，偶爾還會出口問：「某某某，你昨天晚上去哪裡？有沒有睡覺？」有些學員很有精神的說：「有餒，我11點就睡了！還有洗頭欸！」有的學員則滿眼心虛，一臉傻笑：「呃……那個……昨`昨天晚上去散步了……」，而後者之後被叫來談談，內容就不公布了。
量玩體溫後，有學員開啟電視，放入DVD，充滿韻律味音樂流暢而出，學員們紛紛起身，分散在諾大的空間裡，開始跳韻律操。我承認當時看到時有些嘴角抽蓄，這種感覺很奇怪，就是一種想笑但又不知道笑點在哪的奇怪衝動，但沒多久，我的工作來了，替所有學員把收回來的藥盒放回他們的藥盤裡，學姐的手也沒閒著，忙進忙出整理每個學員的資料，原來現在是空檔，趁著學員跳操的時候，學姐們趁機繼續整理職務。然後，發早上的藥，吃完藥就開始上課，是堂心理醫生的課程。出於學姐的建議，我也跟著學員們來到教室作旁聽。接著回到活動室，此時差不多快到十一點，又協助學姐發餐盒，半小時後吃藥。這次的情況和早上不太一樣，中午的藥吃完後有許多人明顯出現恍惚，學員們似乎很熟練，各自找了沙發或是桌子進行午睡，學姐說，身心科的藥其實副作用很大，有些人是吃了會一直走來走去，有些會出現精神恍惚，這時就要幫他們轉移注意力。(學姐邊講還邊叫一個走來走去的學員去睡一下)而有些不睡的人可以到大活動室，那裡有書和電腦可以使用。下午，其實也就和上午差不多，只是多了一個小插曲。
下午時有打掃，每個學員可能就各負責一個打掃地方，我幫忙把檔案歸檔時，有一位也穿著志工背心笑容可掬的阿伯，來送文件。稍稍聊了幾句，在他走後，學姐才告訴我，其實那個阿伯也是這裡的學員之一。真的完全看不出來，有很多身心患者其實外表就和普通人一樣，他不講，你也不知道。
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