歡迎參觀OOO的歷程檔案

給大體老師的一封信

謝謝大體老師願意把自己的身體捐贈出來給我們看，讓我們知道所有的器官是在身體的哪個部位，雖然我們都不認識對方，也不知道為什麼大體老師願意把自己的身體捐贈，如果沒有大體老師願意捐贈出自己的身體，我想我就沒辦法去接觸到大體老師了，有很多人都沒有想要捐贈，但大體老師願意，難道大體老師的家人都願意讓大體老師去當大體老師嗎？真的要謝謝4/21那天的大體老師讓我去了解更多人的身體構造和位置，才能懂原來人的身體真的有很多功能，我們每個人都應該尊重大體老師，不能對大體老師不禮貌，我真的覺得大體老師很偉大，願意讓醫學院的老師們可以在他們的身上做一些別人做不到的事情，在這活動裡面，我學到了人的構造真的很多，有骨骼.大腦.血管.皮膚.肺臟.肝臟.生殖系統.神經系統.肌肉系統.呼吸系統.關節......等，當我看到真的的心臟，讓我才知道原來人的心臟大部分都長成這樣，當我碰到心臟，我覺得好酷喔，心臟原來沒有我想像中的大，我們每個人都要好好的照顧我們的心臟，我們人有兩百多根的骨頭，原來我們需要這麼多的骨頭才能有辦法做任何的動作，人的構造真的很不容易，在進去實驗室的之前，我的心情真的有點緊張又有點害怕，彷彿可以聽到心臟跳的很大聲，在學習完之後，心情就不知道為什麼慢慢的平靜下來，看了看周圍，原來這裡不是一個想像中冰冷的實驗室，而是一個充滿許多愛心和感恩的心的大體老師和認真想學習的同學，還有一直重複講話的老師，雖然在進去實驗室前有點害怕，但進去到實驗室之後，不知道為什麼突然變得沒有那麼的害怕，反而還很期待可以看到更多的大體老師，讓我去看到不同的器官.骨頭.關節，原來去看大體老師沒有比我想像中的還要可怕，真的很感謝大體老師能讓我上了一課，也謝謝那天一直講話的老師幫我上了一課。