大體解剖心得
從第一次來到這個學校,確定自己讀護理科的時候就知道自己之後會去看大體,那時候一直覺得還很久.在不知不覺間就二年級了,馬上就要去實習了.所以在五月21號我們去了台大醫學院看大體.
每一個人都很興奮又緊張,因為聽老師說福馬林很臭,在看大體的過程中有不舒服一定要和老師說,老師會讓你休息一下,可以的時候再進去.我們是下午場,所以我們早上沒有事可以到處走或休息.到了下午的時候,大家都集合在教室,老師和我們說注意事項,告訴我們要和每一個大體老師說謝謝,還和我們說看完之後不要直接回家,雖然覺得他們很厲害但還是有點害怕.
到醫院的時候超級緊張,想像這裡面會怎樣會不會很可怕….一進去,我就發現和我想像中的王全不一樣,我以為會在地下室然後很陰暗,每想到在一樓,很寬敞明亮. 福馬林也沒有到不能接受的程度,以一點點白膠的味道但又更難聞.老師發給我們每一個人兩雙手套讓我等等去摸大體老師, 叫我們要勇敢的去摸裡面每一位就大體,大體老師旁都有一個台大醫學院的學生,他們要和我們講解人體的構造.覺得很厲害.
裡面的老師帶我們一起祈禱後,就開始了.裡面一共有八位大體老師,每一個都是在講不同的人體構造,第一位是講解心臟血管的構造,第一次看到大體老師, ,當這一桌的老師說我們可以去摸大體老師的時候,我一看是有點害怕,不過還是鼓起勇氣去摸,因為泡過福馬林所以摸起來硬硬的,台大的老師還叫我們摸摸看神經和血管的差別,告訴我們神經摸起來比較有彈性,血管摸起來中間是空的.後面每一位大體老師,都不一樣. 像是男性生殖器官中的尿道不是在陰莖的正中間，而是在下面,而且海綿體真的很軟像海綿一樣.像是大腸小腸整個拉長開來根本就大到一個很誇張的地步，很難想像可以塞在我們的肚子裡…等等很多我覺得很新奇的事.
結束後,出去解剖室的外面牆上貼著每一位大體老師的生前的照片,甚麼時後捐的,他捐的原因等等…我覺得他們很偉大,為了讓我們學習到更多的知識,犧牲自己,讓我們向護理之路更前進了,真的很感謝大體老師.無私的付出自己.再過幾個星期我就要加冠了,很感謝到目前為止每一位教導我的老師,用自己的方式在幫助著我們.以後遇到困難的,要想想每一位付出自己的老師,未來的路還很長一點高更加的努力.
每一個人都很興奮又緊張,因為聽老師說福馬林很臭,在看大體的過程中有不舒服一定要和老師說,老師會讓你休息一下,可以的時候再進去.我們是下午場,所以我們早上沒有事可以到處走或休息.到了下午的時候,大家都集合在教室,老師和我們說注意事項,告訴我們要和每一個大體老師說謝謝,還和我們說看完之後不要直接回家,雖然覺得他們很厲害但還是有點害怕.
到醫院的時候超級緊張,想像這裡面會怎樣會不會很可怕….一進去,我就發現和我想像中的王全不一樣,我以為會在地下室然後很陰暗,每想到在一樓,很寬敞明亮. 福馬林也沒有到不能接受的程度,以一點點白膠的味道但又更難聞.老師發給我們每一個人兩雙手套讓我等等去摸大體老師, 叫我們要勇敢的去摸裡面每一位就大體,大體老師旁都有一個台大醫學院的學生,他們要和我們講解人體的構造.覺得很厲害.
裡面的老師帶我們一起祈禱後,就開始了.裡面一共有八位大體老師,每一個都是在講不同的人體構造,第一位是講解心臟血管的構造,第一次看到大體老師, ,當這一桌的老師說我們可以去摸大體老師的時候,我一看是有點害怕,不過還是鼓起勇氣去摸,因為泡過福馬林所以摸起來硬硬的,台大的老師還叫我們摸摸看神經和血管的差別,告訴我們神經摸起來比較有彈性,血管摸起來中間是空的.後面每一位大體老師,都不一樣. 像是男性生殖器官中的尿道不是在陰莖的正中間，而是在下面,而且海綿體真的很軟像海綿一樣.像是大腸小腸整個拉長開來根本就大到一個很誇張的地步，很難想像可以塞在我們的肚子裡…等等很多我覺得很新奇的事.
結束後,出去解剖室的外面牆上貼著每一位大體老師的生前的照片,甚麼時後捐的,他捐的原因等等…我覺得他們很偉大,為了讓我們學習到更多的知識,犧牲自己,讓我們向護理之路更前進了,真的很感謝大體老師.無私的付出自己.再過幾個星期我就要加冠了,很感謝到目前為止每一位教導我的老師,用自己的方式在幫助著我們.以後遇到困難的,要想想每一位付出自己的老師,未來的路還很長一點高更加的努力.
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