大體解剖校外教學心得分享與回饋反省單
大體解剖校外教學心得分享與回饋反省單
給大體老師的一封信: 「寧可在我身上劃錯千刀，也不可對病人劃錯一刀。」大體老師無私的奉獻 在參觀大體老師前些許有點緊張又好奇，心中五味雜陳 不知道自己敢不敢碰大體老師但又對各個器官很好奇 謝謝您，大體老師。打從心底就覺得大體老師的貢獻很偉大 願意將身體捐出來讓醫學系 護理系的人在他們的身體裡一刀一刀的解剖著練習著 觸碰著 就是深怕因為一刀一針下去而傷了一條生命 他們寧願捐出來不願我們傷了生命，這一刀一劃一看一摸要感謝著大體老師的無私 他們在生前一定三思而行；因為在台灣的文化中，人死後要有完整的身體，不願意給任何人在身上劃下一刀破壞器官 所以他們在生前總是跟家人的想法 自己的想法一併溝通 合而為一 因為你的無私奉獻讓我們更加認真學習 懂得懷著感恩尊敬的心態來面對你們 學習過程中的自我省思與收穫: 找尋探索人體的奧秘；原來人體這麼複雜；由很多器官組織血管肌肉形成 再去台大參觀前一直打聽學長姐或者很多人的經驗都說我們很有勇氣，去看解剖出來的器官忍受那刺鼻的福馬林味道，一進去才知道，其實沒有想像中的那麼恐怖反而覺得自己應該要好好把握這次機會 在助教的教學下，我們很努力很仔細的認真聽課，因為我們知道該對大體老師 的尊重 在觸碰的時候覺得濕濕冰冰的但可以看到我們平常看不到的器官細微的部分很值得 看過後觸碰後原來心臟真的長那樣心血管這麼多條好複雜神經也好複雜 肺臟好大一個 肝臟小腸大腸跟豬的部分好像 大腦部分好酷軟軟的 可以看到我們平常看不到的腦部 肌肉好多條 陰莖原來這麼小還硬硬的 子宮好小但卻可以容納一個胎兒覺得母親很偉大 從小就對身體器官很有興趣的我，知道這機會是很難得的當然要每個器官都要觸碰畢竟要看到大體老師這機會少之又 這趟大體老師參觀教學是一個很值得的教學方法，利用實際教學的方式更容易讓學生們記住也可以解決他們對人體的好奇心，最終謝謝你，大體老師，助教們
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