106 寒假作業

聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科別 護理科 班級 五護三戊
學號 1045101430 姓名 黃芷妤

書名 照顧一位冠狀動脈心臟病合併肺水腫病人之加護護理經驗 作者 陳嘉惠
出版社 出版年月 2014年01 月
索書號 ISBN

【本書重點摘要或佳句】
1主動告知生命徵象、血糖值、抽血報告及其代表的意義,及目前治療的方向和進度。

2每班交接班時主動打招呼,並作自我介紹,以降低陌生感受,建立護病信任關係。

3建立護病信任關係,運用傾聽技巧,藉由言語、手勢鼓勵並引導內心感受表達。

4以全人的方式來分析並 確立個案健康問題,評估後有氣體交換功能障礙、 潛在危險性感染及焦慮等健康問題。

5護理過程中嚴 密監測生命徵象,給予氧氣,維持呼吸道通暢,增 加心肌氧氣供應,改善呼吸情形和血中含氧濃度, 並採適當擺位維持舒適,減少耗氧量,採取預防感 染之相關護理,運用傾聽,藉由言語、手勢鼓勵引 導個案內心感受表達,並適時提供訊息,使其了解 周遭環境和儀器的運作方式,建立護病信任關係降 低焦慮等護理措施,改善個案的心肺功能及減低因 疾病所引起的焦慮。

【本書閱讀後心得感想】
讀完這篇文章讓我了解到照顧一位患有心臟病的人是多麼不容易,他們可能會出現很多合併症,這
位病人就是出現肺水腫的狀況,在臨床上可能還會出現有血壓低、呼吸困難、端坐呼吸、唇和指甲
發紺、皮膚蒼白、軟弱無力和疲倦、腳和手有下垂性水腫以及少尿或無尿等,所以護理人員都需要
注意非常多的細節,預防病患感染。這種病患身上也會有很多管路,未來在臨床上也要注意無菌技
術,常常注意傷口的顏色或有沒有發炎,如果有出血必須更換敷料察看是否管路有脫落。當病患感到恐懼害怕時,這些可能會加重他們的病情,所以我們要給他多一點的正面能量以及心靈上的輔導。
在加護病房時可能會有很多設備運轉聲、警示聲、醫療人員的交談聲等,加上病患活動的受限,而
讓病患產生焦慮。病人會因疼痛、聲音、燈光和許多治療措施使其沒辦法得到適當的睡眠和休息,
病人也會因為無法說話及溝通感到非常焦慮與害怕,也會因身上留置的各種管路,及擔心自己會死
亡而感到困擾。所以未來我們在臨床上不管是哪一個單位,我們都要更有耐心傾聽病患的感受,用
同理的態度的對待每一個人,讓他們感到溫暖。雖然可能是一個小小的舉動或問候,他們可能都會
覺得很開心。希望以後也能當個有愛心的護理師,去幫助更多的人。

新增時間 : 2018-03-01 19:42:18

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