106學年度暑假作業

當我拿到這本書的時候,心中相當的好奇,《成長戰爭》究竟是一場什麼樣的戰爭呢?直到讀完整本書時,才了解一個母親的偉大,她,為了孩子什麼都願意去做,不但放棄了原本優渥的工作,更決定自己帶著孩子學習,在學習成長的路上,學著和孩子溝通。雖然,過程中遇到了許多困難及挫折,但,母親還是很有耐心的教導,因此,展開了一段用淚鋪成的教育之路。
故事中的主角是一位天才資優生,智商高達180,是一位非常聰明的小孩。原本,以為孩子長大能夠成為一位有用的人,不需要太擔心。然而,就因為主角的個人特質,竟導致他與一般的小孩很不一樣;他,比同年齡的孩子更聰明、更有想法。所以,別的孩子認為他很奇怪,老師則認為他與大家唱反調,而且不尊重老師,是個問題兒童。但,事實上,主角只是想要說出自己內心裡的想法;卻不被大家受到尊重。一路上,他被同學排擠、欺負,導致他不願意去上學。若不是有母親這般勇敢地起身抵抗體制、社會與親友的壓力,一路陪他走過來,他可能已經被當時的教育體制所犧牲。
從這本書裡,讓我們學習到,每個孩子都有他不一樣的特質,我們應該要用心去發掘他們的獨特性,用合適的方法教導他們,與他們做溝通。而不是用同一種方式去教導所有的孩子,因為,每個人的特質不同,有些人本來就反應比較快、比較聰明;但,相對的,有些小孩子可能學習能力就比較慢,無法像其他的小孩一樣優秀;這時候就需要用特別的方式去輔導跟加強。要多與孩子們溝通,知道他們心中的想法,多了解他們,讓他們都可以擁有一段豐富的成長歷程。

新增時間 : 2017-08-05 16:27:12 / 修改時間 : 2017-09-03 21:17:24

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