105 暑假作業_護理典範人物讀書心得
書名:我願意陪伴你 點亮生命的九堂課 作者:史丹•高柏格
書名:台灣女英雄陳翠玉 作者:李錦容
書名:南丁格爾與近代護理 作者:張文亮
作者史丹教授在罹患攝護腺癌之後,努力尋找著生命的智慧,經過諸多嘗試並且失望,決定選擇當一個安寧病房的床邊志工,去陪伴臨終病人。一個個的故事雖然都是美國人,但人性是相同的。史丹教授為病人倒尿壺、按摩、煮食物,無條件的付出時間、心力、精神和體力,他發現對照顧與被照顧者都發生了療癒,精神上有了新的開始,人生再次有了意義。史丹教授在那些病人老師身上得到了領悟,他知道癌症縮短了他的生命,但卻寧可生命短而有意義,也不要長而虛妄。 而在過程中也深深體會說話技巧並不重要,重要的是進入溝通雙方的感覺與情緒,貼著心。自然且不造作的表達,就像人愛撫寵物時一樣,雙方都會感覺溫暖,而語言永遠會嫌不足。人是很敏感的,兩個人溝通時,雙方都會說些連自己都知道徒勞無功的安慰話,還是從內心真誠地感同身受才是最好的。若醫療人員和親友對一個末期的病人說:「不要想那麼多!」或是「不要害怕,要勇敢堅強!」,那對方可能會覺得更加孤獨,甚至覺得「你又不是我,你又沒生病,所以才講得這麼輕鬆!」。所以誠摯的進入對方心中,心與心的連結,才是陪伴受苦的病人最好的辦法。 這大概是我人生第一次看了內容這麼有深度的書,在書中體會到很多,以後我要面對不只有照護病人,還要成為他們的一種支柱,甚至是見證生命的終點。史丹教授在安寧療護機構大概陪伴了兩百多人走完最後一程,我不知道我以後有沒有那些勇氣送走他們,也許很難過,但我也會給他們最好的尊重與陪伴。
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