未來五年職涯規劃 護五己 32號

一、闡述1-3年與4-5年的職涯發展目標。
就讀專一到專三的時候自己擬定目標是維持基本水準的課業兼顧生活支出費用,加上在基護、內外產兒多次實習過程中,學習適應護理的常規,每一站的學習都讓自己增添更多經驗,也讓未來自己入院就業後能加快腳步適應,四五年級則有三個月在實習,課程中也多以複習席及選修課業為主,所以給自己的目標是先養成複習課程的習慣,讓自己在執照考方面提前準備、更有把握,這兩年也與家人討論之後的規劃,雙方都覺得為了不浪費時間先選擇就職,習慣臨床的步調後等穩定再進修,至於未來要就業的醫院目前還在考慮宜蘭及台北,因為台北可學習的臨床經驗較豐富合作的二技也多,但開銷大讓我遲遲不敢下決定,宜蘭則是怕自己習慣慢步調的生活之後經驗較少,能進修的二技的機會也比較少,就業單位則希望先到內外科加護病房提升自己的抗壓性及豐富經驗,也希望近期的兩三個月自己能對未來做出最合適的決定。
 
二、要達到上述目標需具備哪些能力?目前該如何儲備能力?
要順利考上護理師執照需要具備應有的醫學知識,為了充實自己的知識要養成定時看書及隨時精進自己能力的習慣,除了執照對護理師就職很重要,我覺得具有批判性思考的能力進入也是一位護理師成功的必備條件之一,剛開始進入醫療界,對於自己該如何處理事件及應變緊急狀況時自己真的手忙腳亂,後來漸漸的經過多次的實習也讓自己慢慢成長,選擇直接就業也是希望可以提升自己的應變能力,比別人提早踏入醫院可能會比較辛苦,但穩定的收入及提早訓練對我來說,我覺得是一個最善用時間的方法,對於學歷可以之後再慢慢進修,讓自己吸收知識可以更迅速且牢記。
 
三、在學校的師長或實習的學長姐,有無你生涯規範的角色模範?誰?你想要跟他學習什麼?
有,是學校的實習老師(瑪雅.芭拉拉菲),瑪雅老師是我在內科的實習老師,短短三週的實習真的讓我很充實,過程中雖然很累,甚至很想放棄直接回家,但老師總是會適時的鼓勵我們,拉近師生的距離,在臨床上老師秉持著原則:對事不對人,應變及臨床的能力也受到單位阿長及學姊的肯定,在與單位的病人還有還有單位的學姊們相處也很融洽,老師雖然在實習的時候很嚴厲,每天的作業都讓我們一回宿舍5.6點開始弄到12點,但在老師的指導下,我們真的收穫很多,尤其是在批判性思考跟護理技能方面,經過內科的訓練真的讓我覺得在護理的知識及技能...地方上都增進許多,而且老師私下也是一位很樂天親切的人,這學期在學校看到老師活力動人的一面,對於任何事情都有著正向思考,讓我很敬佩老師,也希望自己能像她一樣,做好自己該做的,然後充實的過護理人生。

新增時間 : 2020-12-14 21:14:40

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