歡迎參觀歷程檔案

『二年級』 主題: 基護、人際溝通或上課相關之身心靈主題
*書名：關懷與溝通 作者:李選、張婷
*書名：漸漸懂了你的心 作者:陳坤虎
*書名：天使走過人間 作者:Elisabeth Kubler-Ross,M.D.
*文章：輔導與諮商學報 作者:張學善、林旻良、葉淑文
*文章：人類發展與家庭學報 作者:張瓊文、鍾志從
*文章：有效人際溝通兩大因素:自我揭露與他人回饋 作者:吳硯文

【讀後心得】(至少500字)：
　　"人際"這兩字大家都不陌生，無論是上學、上班或是買東西等各種與他人來往的行為，甚至是與家中兄弟姊妹及父母溝通都能夠稱為人際關係。俗話說：「在家靠父母，出外靠朋友」，人際關係是個非常重要的東西，但是要建立良好的人際關係卻不是件容易的事。畢竟一樣米養百樣人，每個人的家庭背景都會影響個人的性格以及價值觀，因此每個人對於同一件事都繪有著不同看法，而這種價值觀上的不同就容易造成衝突。這時溝通的技巧就顯得十分重要，只要擁有好的溝通技巧，就相當於能夠擁有好的人際關係。
　　而溝通是需要風度的，但是我們通常只會吵架不會溝通，解決問題不能靠吵架，溝通才能解決問題，吵架只會帶來更多傷害。而良好的溝通是建立在對他人抱有同理心的前提下進行的。如果時時只想著自己，而不站在他人的立場想的話，那麼說出來的話永遠只會互相衝突，要讓對方和自己聽了都很開心，這樣才能使事情順利朝對雙方有利的方向推進。
　　而現代因為有了網路、手機等方便聯絡的道具，正常來說應該會使人際關係更好發展及拓展才對，然而實際狀況卻是和以前相比，少了很多鄰里之間的來往，甚至有網路成癮症的人出現，使得本該因科技發展而變得更佳的人際關係越漸越差，看上去反而還是以前的人與人之間的來往更多。這使得新一代的孩子們從小就缺乏與他人之間的交往，使他們的溝通技巧下降，也使得他們未來的人際圈可能會因此而縮小，甚至發展的不順利。因此如何讓孩子們的溝通技巧上升，可能是最主要的問題。