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『二年級』 主題: 基護、人際溝通或上課相關之身心靈主題
*書名(三本)：1.《窮查理的普通常識》 作者:查理·蒙格
2.《寫給孩子的工作日記》 作者:蔡穎卿
3.《佐賀的超級阿嬤》 作者:島田洋七
*文章(三篇)：1.一位舌癌併發直腸癌末期病人之護理經驗 作者: 王翠蘭
2.一位椎間盤突出患者之手術全期護理經驗 作者:歐陽秀旻 劉美娟 謝玉芳
3.對糖尿病有益的食物 作者:楊雀戀
【讀後心得】(至少500字)：
《 窮查理的普通常識》這本書是在分享作者查理·蒙格的一些人生智慧，書中其中一段文章提到:富蘭克林在《窮理查年鑑》中說:「如果你想說服別人，要訴諸利益，而非訴諸理性。」作者舉了一個例子，有一位法律顧問曾在一家大型投資銀行任職，從來沒犯錯，但是他卻丟掉了工作，因為他沒有成功說服客戶，他對客戶說，你有道德責任去做某件事，但她沒有告訴這位客戶，如果不依照他的建議去做，客戶會陷入萬劫不復之地，結果，這位顧問和他的客戶都丟掉了飯碗。
我覺得溝通就是要用誠懇的心跟對方說話，如果不誠懇的話，那說出來的話對方肯定也不想聽，或是對對方沒有幫助，基本護理學的其中一章是溝通，裡面提到雙向的溝通模式，可以藉彼此的互動關係完成溝通目的，如果用誠懇的心跟對方說話，或是提供建議，對方也就能感受到你是真心的，或是為他好，那你就可以從他身上獲得一些回饋，而「說服」也是一種溝通技巧，告訴對方這樣做會比較好，會有甚麼後果，像這位作者舉的例子，顧問沒有說服客戶，只是告訴他道理，道理大家都懂，可是又有多少人聽得進去呢?所以我們可以告訴對方後果，說服對方，使他能往好的方向去。
接著是第二本書，《寫給孩子的工作日記》，我覺得從這本書裡，可以獲得很多人生啟示，特別是其中一章——把眼光停留在最後一瞥，這一篇主要是在說放東西的時候如果能多看一眼，仔細看好再放手的話，就不會發生那麼多打破杯子碗盤的事情了，裡面還提到，「小心一點!」「以後不要再這樣」之類抽象的話，對人根本沒有甚麼幫助，聽的人不痛不癢，所以要給予有用的建議，告訴她怎麼做會更好，或是這樣做會發生甚麼事，這樣的話才更有幫助。
最後一本書《佐賀的超級阿嬤》，看完這本書可以瞭解到這位阿嬤是如何在那個物資匱乏年代，經濟困難的情形下度過每一天，書裡阿嬤面對困苦的態度非常樂觀，值得我們學習。
第一篇文章主要是在說一位舌癌併發直腸癌的病患的照護過程與經驗，從這篇文章可以學到癌症末期的病患如何照護，我覺得我在裡面學到更多的是他寫的護理計畫，從護理問題到護理評值，每一項的資料都很完整，因為我在實習的時候，不太會寫護理計畫，從他的文章裡可以學習到關於護理計畫的很多資訊。
第二篇文章是在描述一位椎間盤突出患者的進行手術前中後的護理經驗，從文章內可以聊解很多關於椎間盤突出病患的感受，以及椎間盤切除術的護理，像是提供心理支持、預防合併症發生之類的，都可以從文章中獲得很多。
最後一篇文章，對糖尿病有益的食物，我知道糖尿病的患者不可以吃高糖或是炸物之類的，但是不知道對這些患者有幫助的食物有甚麼，藉由這篇文章，我知道了很多有益糖尿病患者的食物，像是漿果、番茄、綠色葉菜類這些食物都對糖尿病患者很有幫助，知道了這些資訊後，以後遇到糖尿病的患者，就可以告訴他這些資訊了。