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班級：護二乙 學號：1065101059 姓名：楊雯婷 教師姓名：羅惠敏老師

對於大體解剖校外教學本就是一件難得的機會，出發前的心情非常複雜，畢竟是從未接觸過的，難免對整個課程有許多想像。死亡是一個人生的終點，也有人說是另一個階段的開始。很多人害怕死亡，甚至不願意去面對。從來沒有人知道死亡是怎麼樣一個感覺，是呼吸停止那一秒、是家人悲傷嘶吼的那霎還是到火化的那瞬間呢？有些人因為生病而自知死亡離自己不遠了卻可以勇敢面對死亡，並珍惜且善用所剩無幾的時間，完成未達成的理想。其實我覺得這些人就很值得被鼓勵了，但如果可以再死後捐出自己的身體，來幫助未來的醫師或護理師學習，我覺得這種大愛是無法形容的。這些無語良師奉獻身體讓大家學習，就是不想日後醫師在病人身上動錯刀。同時也讓大家去思考面對死亡是什麼樣的感覺。在學習的過程中，應保持著尊重及感恩的心，這不是一個可以嬉戲的地方。從老師身上看到的所有器官、組織，都與教科書有極大的不同。也許你可能會驚訝、害怕，但是我覺得這些都是不適合表現出來的，應該調整好自我的情緒跟心態，抱著學習的態度去面對老師，這才是對大體老師該有的尊重。上課過程中，都可以讓我們觸摸。當我雙手捧著一顆心臟時，心裡就在想：「這曾經是幫助人活下去的一個動力。」想到這就百感交集...一個個器官拿出來，講師慢慢講解，你會發現有些事是顛覆你的認知的，例如：縱切的頭顱裡，你會發現舌頭是平常看到的再大個兩三倍；橫膈膜是肌肉並不是膜；子宮會因為老化的關係而縮小；肝比想像中小很多...等，這些都是一般人所不知道的，一定要親自看過一遍才會了解。當看見躺在那一個個的大體老師，不經讓我想到家人的死亡，如果他們也奉獻了自己的身體，再這讓人學習，我的心情又多出了一點難過。可能是現在的我還不能釋懷，但我是真的對那些大體老師有說不出的感謝，幫助他人一直都是一件值得被稱讚的事。我對人體有了更深一層的了解，也對死亡有不同的想法，覺得可以活著都是一件好事。努力的將護理讀好，就可以幫助更多人，用專業的技術及同理心去讓個案感受到我們的關心及照顧。