給大體老師的一封信
聖母醫護管理專科學校
大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告
一、 班級_____護二丁__、學號__1065101169_、姓名_吳瑜庭_____、教師姓名__張凱喬_____
給大體老師的一封信:
這是第一次我們班一起去那麼遠的地方校外教學，很可惜的是有一些同學因為要重補修的關係沒辦法一起，不然大家一起該有多好啊！這是第一次我們班一起去那麼遠的地方校外教學，很可惜的是有一些同學因為要重補修的關係沒辦法一起，不然大家一起該有多好啊！
當天早上我帶著愉快的腳步到教室，畢竟剛考完試整個人都像是活了過來一樣，帶隊同學很快的點了名，接著我們就到餐廳前面集合，過了好久好久我們終於可以去坐遊覽車了，一上車我追了一下劇，睡意就慢慢的朝我來了，再次張開眼睛時，我們已經到達今天目的地台大醫學院。
再來台大之前老師有跟我們說參訪大體是一件很嚴肅的事情，不能跑來跑去不能大聲喧嘩，接著我們在大廳快速的點了一次名，我就帶著好奇又忐忑的心進度實驗室，一進去撲鼻而來的福馬林，其實也沒有想像中的難聞或者噁心，在開始上課前我們先對大體老師默禱一分鐘，我由衷的感謝這些老師們的奉獻，接著我們這組的第一站是模型的骨頭，老師很細心的跟我們講身上有哪些骨頭，十八分鐘很快的到了，下一站是肌肉，這次不再是模型而是真正的大體老師，我認真的聽完老師的講解，老師說我們可以摸摸看，我正要摸時老師就說要換下一站了害我感覺很遺憾，下一站就是有關我們呼吸的肺，這次我選了一個好位置並且在老師講完時摸摸看是什麼樣的觸感，很快的八站都輪完了，也代表著我已經了解了全身的各個器官，最後老師要我們向大體老師說謝謝，接著我們就到大廳集合完畢又等了很久很久車子才來，上車沒多久我又昏睡了，很快地便到了羅東轉運站，坐了一下子的火車就到花蓮了，整路上我都在和我的家人分享這次去參訪的心得。其實真的很感謝這些大體老師願意捐出他們的身體讓讀醫學院的同學能夠更了解人體也讓我們這些去參訪的同學學到很多，不僅是一張課本裡面的圖片而是完整的一個器官，希望未來我老的時候我也能像這些大體老師一樣捐出自己的身體讓更多人了解身體的器官
大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告
一、 班級_____護二丁__、學號__1065101169_、姓名_吳瑜庭_____、教師姓名__張凱喬_____
給大體老師的一封信:
這是第一次我們班一起去那麼遠的地方校外教學，很可惜的是有一些同學因為要重補修的關係沒辦法一起，不然大家一起該有多好啊！這是第一次我們班一起去那麼遠的地方校外教學，很可惜的是有一些同學因為要重補修的關係沒辦法一起，不然大家一起該有多好啊！
當天早上我帶著愉快的腳步到教室，畢竟剛考完試整個人都像是活了過來一樣，帶隊同學很快的點了名，接著我們就到餐廳前面集合，過了好久好久我們終於可以去坐遊覽車了，一上車我追了一下劇，睡意就慢慢的朝我來了，再次張開眼睛時，我們已經到達今天目的地台大醫學院。
再來台大之前老師有跟我們說參訪大體是一件很嚴肅的事情，不能跑來跑去不能大聲喧嘩，接著我們在大廳快速的點了一次名，我就帶著好奇又忐忑的心進度實驗室，一進去撲鼻而來的福馬林，其實也沒有想像中的難聞或者噁心，在開始上課前我們先對大體老師默禱一分鐘，我由衷的感謝這些老師們的奉獻，接著我們這組的第一站是模型的骨頭，老師很細心的跟我們講身上有哪些骨頭，十八分鐘很快的到了，下一站是肌肉，這次不再是模型而是真正的大體老師，我認真的聽完老師的講解，老師說我們可以摸摸看，我正要摸時老師就說要換下一站了害我感覺很遺憾，下一站就是有關我們呼吸的肺，這次我選了一個好位置並且在老師講完時摸摸看是什麼樣的觸感，很快的八站都輪完了，也代表著我已經了解了全身的各個器官，最後老師要我們向大體老師說謝謝，接著我們就到大廳集合完畢又等了很久很久車子才來，上車沒多久我又昏睡了，很快地便到了羅東轉運站，坐了一下子的火車就到花蓮了，整路上我都在和我的家人分享這次去參訪的心得。其實真的很感謝這些大體老師願意捐出他們的身體讓讀醫學院的同學能夠更了解人體也讓我們這些去參訪的同學學到很多，不僅是一張課本裡面的圖片而是完整的一個器官，希望未來我老的時候我也能像這些大體老師一樣捐出自己的身體讓更多人了解身體的器官
回應(0)