讀書計畫（護理科階段）
《五年計劃》
一年級：希望能把基礎學科學好，把基本知識建立起來
二年級：跟技術面的護理搭上邊，期待能把專業都學會
三年級：期望能在三年級把三年來學的東西讀到精熟，並能加以運用
四年級：在初期實習階段，希望能把技術好好地運用在全部的過程中
五年級：在面對更多的實習時，期待自己可以更上手，把五年來學的東西，全部的發揮完善，使自己更加不一樣
《課外活動》
希望在課外的社團或是機構服務可以達到學習的目的。
例如在基金會參與老人照護的服務，或者在社團中學習如何更多的關懷他人，更多的學習與他人相處的社交能力。達到在校外可以學習關於課程內容或是關於人際相處的能力，更加強扶助全方面上的缺失，使自己全方面的進步。
一年級：希望能把基礎學科學好，把基本知識建立起來
二年級：跟技術面的護理搭上邊，期待能把專業都學會
三年級：期望能在三年級把三年來學的東西讀到精熟，並能加以運用
四年級：在初期實習階段，希望能把技術好好地運用在全部的過程中
五年級：在面對更多的實習時，期待自己可以更上手，把五年來學的東西，全部的發揮完善，使自己更加不一樣
《課外活動》
希望在課外的社團或是機構服務可以達到學習的目的。
例如在基金會參與老人照護的服務，或者在社團中學習如何更多的關懷他人，更多的學習與他人相處的社交能力。達到在校外可以學習關於課程內容或是關於人際相處的能力，更加強扶助全方面上的缺失，使自己全方面的進步。
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