111-1暑假作業

科別:護理科 班級:護三乙
學號:1085101058 姓名:游琇卉

作者姓名:曾乙倩
西元出版年:2016年 文章標題:運用母嬰親善協助一位產婦成功哺餵母乳之護理經驗
期刊名稱I :志為護理 卷(期):15(5)
起訖頁數:122–131

作者姓名 周寶鈺、劉淑芬、倪承華、陳可欣、鍾芬芳
西元出版年:2018年 文章標題:以嬰兒引導的母乳哺餵提升產後婦女哺餵舒適度之改善專案
期刊名稱II:長庚護理 卷(期):29(4)
起訖頁數 568-579

【自訂一主題】:母乳哺餵
【閱讀兩篇文章後心得感想(至少600字)】:閱讀完這兩篇有關母乳哺餵的文獻後,發現作者都有提
到母乳的營養價值及對母親和嬰兒的好處。第一篇文獻描述一位時隔多年再次產下嬰兒並想要採取母
乳哺餵的高齡產婦,對於母乳哺餵這方面並沒有相關的知識,導致自己很焦慮,不知道自己能不能做
好,對此,作者提出母嬰親善的方案協助產婦能夠有信心地執行母乳哺餵這項計畫,在執行過程中最
需要的就是醫護人員及產婦身邊最親近之人的支持,尤其是初次面對的不熟悉及不確定性,更應該先
讓產婦放心和給予鼓勵,並於產婦出院返家後利用Line及電話詢問,或是親自探訪產婦的哺餵狀況,
作者在結論中利用文獻佐證:「當產婦獲得愈多支持,產婦哺餵母乳態度愈正向。」提出需要整個團隊
及產婦共同制定相關計畫,達到更大的成效。第二篇文章描述利用嬰兒引導母乳哺餵提升產後婦女哺
餵舒適度,作者在前言中引用文獻表示:「嬰兒引導的餵食強調讓嬰兒『主導』哺乳過程,依其生物本
能尋找乳頭,母親則採自然放鬆姿勢哺餵。」在臨床上發現一般的哺乳姿勢易產生媽媽在哺餵過程中
緊張和不安,造成哺乳很大的挫折,作者以此做為引發動機提出以嬰兒引導的餵食概念,改善哺乳舒
適度及降低挫折感,在整個執行過程詳細描述此專案從計畫期到評值期的所有目標,在評值期中利用
「B-R-E-A-S-T feed母乳哺餵評估表」評估產婦母乳哺餵情況;在討論及結論中提出在產婦分娩嬰兒
後的肌膚接觸延長至半個小時,讓嬰兒利用本能反應尋找乳房,掌握哺乳最佳時機。作者希望以此專
案做為推廣母乳哺餵的參考。兩篇文章都是在改善產婦母乳哺餵遇到的困境及挫折,藉此增加產婦使
用母乳哺餵的接受度,也可使護理人員做為參考的借鏡。

新增時間 : 2022-06-27 15:30:46 / 修改時間 : 2022-09-21 06:24:21

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