妤涵的學習歷程

這一個月的寒假我去「台灣全文資料庫」找了兩篇和之前學過的課程內容有關的文章來閱讀。
第一篇是「產褥期間母親的關注與社會支持」；我們都知道媽媽在懷孕的過程是有多麼的辛苦，而在產褥期間的母親若沒有辦法獲得仔細地照顧，反而容易造成日後發生產後憂鬱症的機率。那在日常生活我們應該怎麼去幫忙媽媽呢?其實發法有很多；像是半夜寶寶如果哭了，我們就可以起床幫忙泡奶、餵奶，讓媽媽可以好好的休息；又或是可以在平常陪媽媽聊天，透過聊天我們就可以知道媽媽需要我們怎麼樣去幫忙她。當然支持也是很重要的，一位母親若沒有受到支持，她一定也會開始自責是不是自己不應該生下這個小寶寶….等負面的想法。但要記得是適當的鼓勵，過度的鼓勵也很容易造成媽媽的負擔。
第二篇是跟照顧胃癌末期病人有關的；其中裡面有些都是跟內外課上到的內容有關的。在疼痛方面:要相信病人說痛就是痛，因為疼痛是主觀的、提供非藥物的止痛方法，例如:深呼吸。因為是癌末的病人，所以我們要更多關心病人以及其家屬的心理想法；我們可以透過我們執行護理活中主動去傾聽、給予撫摸或是非語言的安慰和照顧；利用「生命回顧法」，協助病人找到生命的價值，使其內心獲得平靜。