歡迎參觀啦娃的歷程檔案

班級 :護二乙、學號 :1105101068、
姓名 :李婷芳、教師姓名 :林雪貴。
參觀心得 :
當被老師通知說要去參觀大體老師的時候，心情很是複雜。
有擔心、害怕、忐忑。
但其實有另一個感受，就是很敬佩大體老師們。
覺得大體老是很偉大吧...。因為要做這個東西一定會有很多抉擇。
去的路上都是很害怕、沒做好心理準備。
當在大廳準備的時候，還在慢慢調適自己內心的想法，一路上都是跟我的好朋友牽著走進去的。
雖然腦海裡重複說了好遍默禱的話，真的到了座位還是忍不住害怕了。
看的過程中，滿是心疼與偉大。
因為要做這個決定，他就算離去了，還是會繼續守在他的身體旁邊。
看了好多解剖器官、部位，讓我學到了好多新知識。
上解剖的時候是真的不懂，但參觀完大體老師後，瞬間吸收好多知識。
對我印象很深刻的是 :長得很像馬尾的神經束。
覺得一條一條的好特別、好稀奇。
解說老師還說做穿次都會在那裡做穿刺，我記得好像是不會刺激到其他神經吧..。
還有大腦，如果沒有看到真的解剖過的大腦，我還真的都不知道原來有好多神經。
帶給我的最深的想法，老師們可以很大方的捐贈給我們去學習。
或許有的老師們是自願的、是瀕臨死亡家屬捐的。這都很重要，對我來說身體很重要，但看了大體老師過後，覺得每有甚麼事情比他們還要偉大了。因為有些家人或是自己本身就不是很稀歡把自己的身體泡在福馬林，泡到身體變得不像自己。像是:顏色、肢體會萎縮、身體會散發一種化學味。是任何人都沒辦法去接受的。所以一直都很敬佩做這件事情的所有老師們。
給大體老師的一封信 :
對大體老師的看法就是做那件事情，一定會有好多兩難。
就是打從心底的敬佩所有大體老師，如果是我。我可能到死都還不會想去做這件事情。
但我覺得會捐贈身體來讓我們去學習的老師們都很需要去尊敬。
如果沒有老師們的身體，也無法讓我們學醫的去學習人的身體構造。
對大體老師的感受就是從一開始說的一樣，害怕且敬佩。
會害怕其實就是我們不熟悉捐贈者的那個人、害怕解剖實習室是多麼的嚴肅、害怕當看到老師們的身體毀有甚麼樣的生理反應...等等。但看的途中也沒有這麼害怕了，帶著學習及尊敬的思想去看待。
真的對我自己有好很多。
看完大體老師後，回到家中回想那個時候其實好複雜。
會重複想到那個畫面，也會胡思亂想。
但我覺得這也是我們要從中學習的一部份。所以後面過了幾天也沒有想那麼多了。
這件事情帶給我一種成長 :做這件事情祂可以很偉大，也可以很懦弱。