大體解剖課程心得
護二丙 陳奕安 23號 1105101105
為何需要大體捐贈?
大體捐贈對醫學這塊方面來說不可獲缺,不管是從事醫師還是護理人員,我覺得都必須要透過一個真實實體的物質展現出它的樣子,課本教的碰不到也不不是立體的圖沒辦法去理解太多內容,但大體是實體的物質,我們更能夠具體的學習到。
對捐贈者之感想:
我覺得大體老師們,真的很偉大,不管生前是為了什麼事而捐贈的,都要很感謝你們提供大體,讓醫學研究,護理體系,醫學系,有這個難得學習的機會。
應如何表達對捐贈者的尊重:
在上課中,要保持著尊重與嚴肅的態度在看待,過程中不能嬉戲娛樂,以及開玩笑,話更是不能亂說,想要別人尊重你,不要來打擾你之前,就應該先尊重對方,並且保持者學習的態度和心情。
心得:
我第一次接觸到大體,覺得很酷,一踏進去以為還有心理準備,結果沒有,馬上就見到大體老師了,首先我們會先閉著眼睛,頭微低做禱告的動作,我在心理說:謝謝大體老師奉獻了自己的身體給我們做研究,十分偉大,一路好走。
接著課程開始,一股刺鼻的福馬林味,撲鼻而來,我兩隻手拿起了大腦,發現他比我想像中還要來得重,心臟也比想像的重,一開始會怕怕的但之後就不會了,過程中也很順利,我們那組的人都很乖,上課很專心聽,遇到不知道的東西都會主動問,我覺得實體跟課本的真的有差,實體的我更明確知道哪個器官在哪,沒看完一個大體老師,心中都會充滿著尊重以及感謝,這次的機會真的很難得,去年因為疫情沒辦法去看,我們這屆的真的很幸運呢。
我們真的要感謝這些大體老師讓我們有這個學習的機會,讓我之後踏入護理界也可以對身體有比較多的了解,換作是我,我可能沒辦法接受大體捐贈,原因是我會害怕家人難過,所以我覺得能捐贈這件事真的很敬佩,真的很有趣,希望還能參與更多的體驗課程。
為何需要大體捐贈?
大體捐贈對醫學這塊方面來說不可獲缺,不管是從事醫師還是護理人員,我覺得都必須要透過一個真實實體的物質展現出它的樣子,課本教的碰不到也不不是立體的圖沒辦法去理解太多內容,但大體是實體的物質,我們更能夠具體的學習到。
對捐贈者之感想:
我覺得大體老師們,真的很偉大,不管生前是為了什麼事而捐贈的,都要很感謝你們提供大體,讓醫學研究,護理體系,醫學系,有這個難得學習的機會。
應如何表達對捐贈者的尊重:
在上課中,要保持著尊重與嚴肅的態度在看待,過程中不能嬉戲娛樂,以及開玩笑,話更是不能亂說,想要別人尊重你,不要來打擾你之前,就應該先尊重對方,並且保持者學習的態度和心情。
心得:
我第一次接觸到大體,覺得很酷,一踏進去以為還有心理準備,結果沒有,馬上就見到大體老師了,首先我們會先閉著眼睛,頭微低做禱告的動作,我在心理說:謝謝大體老師奉獻了自己的身體給我們做研究,十分偉大,一路好走。
接著課程開始,一股刺鼻的福馬林味,撲鼻而來,我兩隻手拿起了大腦,發現他比我想像中還要來得重,心臟也比想像的重,一開始會怕怕的但之後就不會了,過程中也很順利,我們那組的人都很乖,上課很專心聽,遇到不知道的東西都會主動問,我覺得實體跟課本的真的有差,實體的我更明確知道哪個器官在哪,沒看完一個大體老師,心中都會充滿著尊重以及感謝,這次的機會真的很難得,去年因為疫情沒辦法去看,我們這屆的真的很幸運呢。
我們真的要感謝這些大體老師讓我們有這個學習的機會,讓我之後踏入護理界也可以對身體有比較多的了解,換作是我,我可能沒辦法接受大體捐贈,原因是我會害怕家人難過,所以我覺得能捐贈這件事真的很敬佩,真的很有趣,希望還能參與更多的體驗課程。
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