大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單 心得報告
大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單 心得報告
班級:護二戊 學號:1105101191 姓名:宋佩芯 教師名字:林旺德
一:給大體老師的一封信
對大體捐贈之想法:
覺得各位大體老師做這個決定真的很勇敢/也很敬佩,在生命的盡頭把自己的身體作為最寶貴的貢獻.
為何需要大體捐贈:
因為這可以為醫學有更進一步的學習有關人體的構造,像是我們這些學護理的學生,
而且也有可能會有新的發現也說不定
對捐贈者之感想:
很謝謝各位大體老師貢獻出自己的身體可以讓我們更進一步的學習有關於人體的知識
應如何表達對捐贈者的尊重:
我覺得既然大體老師都貢獻出自己的身體讓我們學習了,如果還不懂得珍惜甚至用看異類的眼光看待大體老師,我真的覺得他還是不要讀護理好了
二.學習過程中的自我省思/收穫
發現了什麼新鮮事?接觸到什麼問題?
之前上課上到福馬林的時候就一直很好奇福馬林的味道,到現場聞到那個味道的時候就覺得:歐買尬原來這就是福馬林的味道.
在這次的課程我學到了比之前書面方式的解剖課程更多/更詳細,像是陰莖切開之後裡面的構造/腎臟剖面/輸尿管在哪裡/腦等等的很多,反正就是比之前了解的還要更清楚更有印象!
課程當中我們也有觸摸各位大體老師的身體,去更近的觀察我們人體的構造,我有摸到一位大體老師的腳,就是皮膚都硬硬的,那種感覺還蠻神奇的!因為平常根本不會有這種機會,雖然可能剛開始會有點害怕,因為第一次接觸,但到課程後面就覺得還好,因為各位大體老師有的我們自己也有.
在這些新鮮事中,心中有什麼感動或感想?這些 感動和感想讓我(們)有什麼想法/成長?
就是很感謝各位大體老師的貢獻讓我能更了解有關於人體的各個構造
成長的話就是我有感覺的到比之前上課教的還要了解更多,也記的更多,就是變得更有印象!
看待人事物,自己有什麼改變?我(們)想要/應該/可以做什麼改變?未來將如何運用所學?
要改變好像就是要規律運動跟飲食方面吧!如果一直暴飲暴食又沒有規律運動導致肥胖或者各種其他症狀,例如長期一直喝含糖飲料而且每次都點全糖導致糖尿病然後到最後後悔(我是舉例).
對未來如何運用所學的話就是把這次學到的東西深深記在腦袋裡面,以後國考一定會考到!
班級:護二戊 學號:1105101191 姓名:宋佩芯 教師名字:林旺德
一:給大體老師的一封信
對大體捐贈之想法:
覺得各位大體老師做這個決定真的很勇敢/也很敬佩,在生命的盡頭把自己的身體作為最寶貴的貢獻.
為何需要大體捐贈:
因為這可以為醫學有更進一步的學習有關人體的構造,像是我們這些學護理的學生,
而且也有可能會有新的發現也說不定
對捐贈者之感想:
很謝謝各位大體老師貢獻出自己的身體可以讓我們更進一步的學習有關於人體的知識
應如何表達對捐贈者的尊重:
我覺得既然大體老師都貢獻出自己的身體讓我們學習了,如果還不懂得珍惜甚至用看異類的眼光看待大體老師,我真的覺得他還是不要讀護理好了
二.學習過程中的自我省思/收穫
發現了什麼新鮮事?接觸到什麼問題?
之前上課上到福馬林的時候就一直很好奇福馬林的味道,到現場聞到那個味道的時候就覺得:歐買尬原來這就是福馬林的味道.
在這次的課程我學到了比之前書面方式的解剖課程更多/更詳細,像是陰莖切開之後裡面的構造/腎臟剖面/輸尿管在哪裡/腦等等的很多,反正就是比之前了解的還要更清楚更有印象!
課程當中我們也有觸摸各位大體老師的身體,去更近的觀察我們人體的構造,我有摸到一位大體老師的腳,就是皮膚都硬硬的,那種感覺還蠻神奇的!因為平常根本不會有這種機會,雖然可能剛開始會有點害怕,因為第一次接觸,但到課程後面就覺得還好,因為各位大體老師有的我們自己也有.
在這些新鮮事中,心中有什麼感動或感想?這些 感動和感想讓我(們)有什麼想法/成長?
就是很感謝各位大體老師的貢獻讓我能更了解有關於人體的各個構造
成長的話就是我有感覺的到比之前上課教的還要了解更多,也記的更多,就是變得更有印象!
看待人事物,自己有什麼改變?我(們)想要/應該/可以做什麼改變?未來將如何運用所學?
要改變好像就是要規律運動跟飲食方面吧!如果一直暴飲暴食又沒有規律運動導致肥胖或者各種其他症狀,例如長期一直喝含糖飲料而且每次都點全糖導致糖尿病然後到最後後悔(我是舉例).
對未來如何運用所學的話就是把這次學到的東西深深記在腦袋裡面,以後國考一定會考到!
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