04/12實習日誌
8:00~9:00戶外活動~
早上八點全班一起集合去外面排隊準備玩車子,玩十分鐘後,中班與大班以及其他小班都出來一起跳律動,複習我們教的跳釣魚歌與頭號甜心,有些小朋友記得、有些小朋友是有印象但不知道怎麼跳,但大家還是很認真的跳唷!
9:00~10:00早點心,10:00~10:30鄉土教學
回到教室後大家紛紛都去上廁所洗手,再去拿自己小碗,今天吃的食物是丸子、黑輪、菜頭、油豆腐煮成的湯,看起來很營養又好吃,吃完的小朋友就要把小碗拿去洗,再去拿自己的水壺坐在線上喝,等著其他小朋友吃完,也要把自己的水壺喝剩半杯才行,接著美美老師拿著鈴鼓來就代表要上課嘍,美美老師說:「小朋友好」,小朋友就會接著說:「美美老師早、綺綺老師早、小狗姊姊早」,之後美美老師拿著點名簿點名,我發現有好多小朋友請病假,難怪班上小朋友忽然減少好多,接著老師拿課本要來上課了,老師說:「吃麵囉!」小朋友說:「吃什麼麵?牛肉麵、陽春麵,還要一碗麻醬麵,老闆、老闆,總共三碗麵。」老師接著大聲說:「揉揉小麵糰」,小朋友就會說:「小麵糰,揉呀揉,軟軟的,像枕頭,滑滑的,好像大光頭。」,接著美美老師又說:「麵麵玩創意」,小朋友就很大聲說:「小姑娘扮新娘,管子麵串項鍊,小貝殼、蝴蝶結,美麗的小新娘。」,接著老師放音樂讓小朋友自己聽著音樂唱,我覺得很厲害,聽音樂就能念出個大概,卻能很標準唷。
10:30~11:00音樂遊戲,11:00~11:30魔法ABC
音樂老師來了,小朋友都乖乖坐好在線上,老師問小朋友;「還記不記得老師上次說過的七隻小羊的故事」,小朋友說:「記得」(老師以此故事內容為引起動機),接著拿出七隻小羊的CD播放,老師先說明遊戲的方式,小朋友聽到躲在…時就要假裝躲起來,小朋友了解後就開始播放CD開始進行遊戲,每位小朋友嘴裡都是滿臉笑容,看起來都很開心,結束後,老師開始發墊子,要玩進階版的遊戲方式,只是多了墊子當遮蔽物,這樣就結束活動了,接著是上安妮老師的課,每位小朋友都跟安妮老師打招呼後坐在線上,接著老師念這首手指搖「Three little monkeys jumping on the bed,三隻猴子在床上跳著, One fell off and bumped his head.一隻跌了下來,還撞到頭, Mama called the doctor and the doctor said, 媽媽打電話叫醫生,醫生說:“No more little monkeys jumping on that bed.”(再也不準小猴子們在床上跳。)」還有這一首「The itsy bitsy spider went up the waterspout一隻蜘蛛沿著爬上排水管,Down came the rain and washed the spider out當雨來了,小蜘蛛被雨沖落排水管,Out came the sun and dried up all the rain and當太陽出來了,水管乾了,The itsy bitsy spider went up the spout again小蜘蛛又一次爬排水管 (繼續它的冒險過程)」,老師念的我都快聽不懂,小朋友還念的出來,我覺得小朋友的學前刺激學習真的很重要,接著老師開始拿著課本上課,看著課本的圖片指著說Fasten your seatbelt安全帶、I put on my helmet安全帽,還有watch out警示標誌,都感覺真難,接著指著遛狗的圖片說:「She is walking a dog.」、他在放風箏「He is flying a kite、站起來轉一圈「He is dancing」,老師以他/她在溜狗那張圖做活動,並且要小朋友分出She還有He,四分之三的小朋友會,但有四分之一的小朋友不熟練,但當懂得分辨的小朋友老師會給獎勵(巧克力),讓小朋友有個動力來源。
11:30~12:00午餐時間,12:00~14:30午睡時間~
午餐時間到囉,今天吃炒飯加海帶湯、水果是柳丁,真的是看起來真好吃,只不過小朋友今天吃的有點慢,或許是因為太熱的關係,所以比較沒胃口,但還是要全部吃光光,這是活力來源呢,吃飽飯的小朋友就先去洗碗和上廁所,就可以先準備睡覺了。
14:30~15:00是點心時間,15:00~15:30戶外遊戲,16:00~17:00我說故事、放學時間~
起床的小朋友就會自己把棉被折好,讓老師方便放在櫃子上,好的人先洗手上廁所,坐在位置上等著老師盛綠豆湯唷,美美老師說:「吃完綠豆湯的人就可以出去外面玩溜滑梯唷」,所以每個小朋友都吃得很快,就是因為想要快點玩溜滑梯,大家都出去外面排隊等著去玩,後來因為猴子哥哥的白雪公主班有出來外面練習表演,所以美美老師請小飛俠班的小朋友坐在花圃旁,一起觀賞大班的大哥哥大姐姐的練習表演,表演得很好,很有默契,之後回到班上,美美老師說:「乖乖的人,小狗姊姊要說故事給他/她聽唷」,因為我還沒有心理準備,所以請美美老師先示範給我觀摩,後來輪到我上場,我發現我還是說得不好,因我會容易緊張,但我還是會加油的。
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