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sophie_t
Sophie_T 發表(1)筆
歡迎使用我們的部落格 2008-03-18 16:16:00
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smc_sa
聖母學生會 發表(1)筆
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smcuser
圖資測試 發表(3)筆
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5555 2014-03-13 16:23:37
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888 2014-10-01 17:52:41
8888
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smcadmin
圖資中心管理員 發表(1)筆
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通識中心 發表(1)筆
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妝管科 發表(1)筆
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健管科 發表(1)筆
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幼保科 發表(1)筆
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資管科 發表(1)筆
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護理科 發表(1)筆
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教資組測試 發表(1)筆
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smc1025
沈孟祥 發表(16)筆
在宜蘭的第一批家人 2012-02-23 00:42:54
每當我抬起頭 看見你們加油
迎接挑戰 不再退縮 成功屬於你我
憑著一份執著 我挺你到最後
喊過的每個名子 都放在心中
來到同一個校園 實現同一個夢想
每次的活動 都有你我 置身其中
展現心中的熱情 擴散每次的感動
吶喊不休 只為你我共創聖母 資管
你我的相遇，絕非偶然
感謝你們將青春年華的５年，選擇與我，及與你身旁的人一起渡過
正如你我見面的第一天，我曾經說過：
你出生那年的前後，剛好是我專科生活的開始
沒想到我正式任教的第一年，擔任導師，
卻也是你展開大專生活的起點
我當時說：希望大家未來五年好好努力，
在這裡，你一定能學習到很多東西，
大家一定要好好相處；坐在你身旁的人，
將來一定是你未來最難忘的人之一
那時大家只是笑著、並看著我，對我說：老師，五年還要很久喔
沒想到，一晃眼
現在這居然是眼前的現實
看著，這一張張的照片，及一幕幕的影片，
不禁有許多回憶湧上心頭
曾因你們得到他人的稱讚，我感到驕傲與快樂
也曾因為部份同學的不當行為而擔心、一整夜睡不覺，
只想著，隔天該怎麼幫你們解決問題
五年的朝夕相處，誰也沒料到日子過的這麼的快
五年的師生情誼，對我來說，
大家不僅是我的朋友，更是我在宜蘭的家人
每天一早起床，最擔心接到你家人的電話；
不為別的，只希望你身體健康
每當研習或出差在外，最憂心接到學校的通知；
不為別的，只希望你注意安全
身為你們生活的導師，
我希望能將好的生活態度，以及正確的觀念傳達給你
在你犯錯時，總在第一時間訓斥告誡
希望你記取教訓，不要再犯
也像嚴父般地，總不忘在你身邊多提醒你一次，多唸你兩句
希望你不要覺得煩
又像朋友般，在你遇到困難時，傾聽你的話語
希望能為你解憂
我要感謝同學到其他縣市或出國旅遊時，
常常帶小禮物給我，並與我分享你的行程，
迪士尼的彩色餅乾盒、陽明山的海芋、大陸福建土樓的木畫掛匾、關島的記念小酒杯及超濃郁巧克力、六福村的隨身鑰匙圈、長短袖兩用的休閒襯衫及精典領帶…等等，多到無法一一列舉，最重要的是，大家送我一顆超大的１ＴＢ硬碟，讓我可以好好保存我們的生活點滴。
我要感謝班上的每一個人，正因為有你，讓我的生活變得很精采豐富
讓我們一同學習，並一同成長
我前往博士班繼續學習，除了接受進階的專業訓練外，
最主要也是希望讓你了解，終生學習的重要性；
近幾年鼓勵你，並協助你考取相關證照，我自己也不敢懈怠，
自行利用課餘時間考取超過２７張以上的證照，只想告訴你
Trust Me , You Can Do It
希望 你們站在我的肩膀上，展翅飛翔
飛向更高、更遠、更無限可能的未來
這五年之中，我們一起完成許多夢想
在學習方面：
大家取得超過４６０張的乙、丙級及各種資訊專業證照，這不僅是本校也是本科的光榮記錄。許多人更曾入圍２００９年資訊安全多媒體動畫競賽，並且獲得佳作
在實習方面：
大家幫全校各處室的電腦進行基本保養及維護；也曾協助全校教師使用數位學習平台及製作數位教材；因而得到許多師長的讚許與肯定。在規劃並執行社區資訊服務的活動方面；以及到各個機關團體去進行職場體驗方面，也都得到校外人士很高的評價；
在競賽方面：
我們曾獲得教室佈置比賽優勝、啦啦隊比賽第二名、籃球比賽亞軍、拔河比賽冠軍，唯一大家心中的遺憾是，排球比賽差那麼一點，就獲得冠軍；
我們首開先例，每年定期舉行班遊：我們去過九份淘金、木柵動物園一日遊、武荖坑烤肉、甚至半夜三點出發，前往清境農場，在濛濛細雨中餵羊，我們開船橫渡日月潭、去逛台中的逢甲夜市享受美食，本來要去採大湖的草苺，結果被別人採光光，我們只進了草苺館過過癮、我們在新竹海邊及漁港吹吹寒風，也到石門水庫去一魚三吃、我們也曾在高僑快炒舉行班級聚餐、也到廣興農場焢窯及烤肉、雖然我號稱１８歲，不過生日，但全班特意選我生日前一天到九千代聚餐．．．．
我們一同成立資訊管理科科學會，舉辦過各種大小活動；更曾為資管科設計了科徽LOGO及服務人員背心、而全校也只有我們有科旗、為了招生大家更錄製及剪輯影片，製成招生短片，也改編歌曲，寫成了第一首科歌＂資管幫＂，大家不僅是聖母資管第一屆的畢業生，在聖母專校資訊管理科的發展歷程中，到處都有大家的身影。
這一切的一切 晃如昨日
願你我永遠珍藏於腦海，
多年之後，若再回想起來，
或許別有一番嗞味在心中
最後僅以底下的句子，當作畢業贈言，持續給你鼓勵，希望大家都能：
樹立慎獨的形象；
謙虛學習的精神；
提升分享的氣度；
運用創新的思維；
主動服務的態度。
無論大家未來在那，都希望大家能夠謹記
一定要能夠持續秉持正確的生活態度，遺棄不當的行為，
好好地認真且快樂的，面對每一天，及每一件事
在宜蘭的第二批家人 2012-02-24 13:26:54
你我在建國100週年相遇，是一種難得的機緣
特別是有這麼多的成員一起加入
經過一個學期的相處，相信大家已經能融入這個大家庭
希望未來的日子裡，你我能一同開創新的傳奇
並為你人生最美好的日子，留下一些最值得記憶的事
雖然剛開學的第一個月，讓我嚇了一大跳
因為部份同學違規的狀況，遠遠超過我的預期與想像
好在……經過逐一連繫與溝通之後
大家的生活狀況與學習態度，逐漸有所改善
漫長的寒假已經結束，又是一個新學期的開始，
很高興看見大家順利通過上學期的考驗，
相信這學期一定能有更好的表現。
再次感謝上學期擔任幹部的同學（林芝瑩、黃瑋傑、楊于萱、梁哲任、吳侑珍、何若瑄、顏子晴、陳莘卉、邱沅琪、唐政孝、闕家豪、李睿恩、何欣怡、李旻哲），
由於你們的努力，以及全班同學的配合，才得以讓各項事務能夠順利進行，同時也讓許多授課老師及各行政單位，對＂資一乙＂留下良好的印象，
希望這學期的幹部（賴奕辰、李兆偉、呂佩璇、李盷燃、黃瑋傑、林銘笙、張琯浚、陳宥亘、陳子洋、江尚宇、李睿恩、林宇桓）也能秉持一樣的精神，在自己的工作職務中，接受訓練與學習；
而全班同學也應在生活中及課業上，繼續努力督促自己與服務他人，相信如此，大家在這個新的年度，必能有所收獲。
本班上學期共取得約１０４張證照。(MOS_PPT:15張,TQC_PPT:17張,中打進階級:28張,中打實用級:22張,CPR:22張)
若您有學分不及格，或平均成績低於全班，或未取得該有的證照，強烈建議您減少打工時數（甚至避免），不妨在自己的學習上，多花一些心思及心力，以利未來能有更大的籌碼來實現自己的夢想（無論是繼續升學、就業或創業）。
1001生活點滴 2012-02-29 21:14:18
100年第1學期對大家來說是一個全新的開始
在這個學期當中大家一起經歷過許多事
有歡笑....有辛苦....你還記得曾經發生過那些事情嗎？
1002開學第一週全班大合照 2012-03-08 23:41:47
本班上學期共取得約１０４張證照。(MOS_PPT:15張,TQC_PPT:17張,中打進階級:28張,中打實用級:22張,CPR:22張)，初領到證照，就拍張大合照記念一下吧！！
賀本科學生於2012第二屆育企盃全國大專校院──創新商品網路行銷顧客關係管理競賽_獲得最優及優等 2012-04-28 01:02:26
賀本科學生於2012第二屆育企盃全國大專校院──創新商品網路行銷顧客關係管理競賽_決賽特優 2012-11-27 17:26:20
※ 第二屆育企盃創新商品網路行銷顧客關係管理_總決賽特優(學生：張立昕、林亦祥、張西旻)
賀本科學生於2012全國產品行銷創意大賽獲得初賽優等及佳作 2012-11-29 07:47:20
※ 2012全國產品行銷創意大賽_初賽優等(學生：吳茗豐、陳志暉)
※ 2012全國產品行銷創意大賽_初賽佳作(學生：張立昕、林亦祥、張西旻)
賀本科師生於2012醫護與健康科技研討會論文比賽獲得佳績 2012-12-01 08:24:00
※ 應用擴增實境技術於製作數位教具之研究－以兒童認識形狀為例（沈孟祥、何雅娟、張立昕、林亦祥、黃韋哲）、2012醫護與健康科技研討會_口頭發表組_第二名、2012年6月。
※ 擴增實境應用於國小學童認識器官之研究－以大富翁遊戲式玩法為例（沈孟祥、吳茗豐、陳志暉、簡璽哲、吳家名）、2012醫護與健康科技研討會_壁報發表組_佳作、2012年6月。
賀本科學生於2012第三屆育企盃全國創意創新創業競賽獲得佳作 2012-12-01 08:27:29
※ 2012第三屆育企盃全國創意創新創業競賽_初賽佳作(學生：簡沴穎、洪菀鍒、許雅雯、張吟瑜)
101年度縮短中小學城鄉數位落差暑期營 2012-12-06 10:16:33
本次研習營活動乃為配合教育部學產基金，落實政府照顧弱勢族群之政策，對臨近中小學生辦理電腦研習活動，以提昇學生電腦資訊能力，縮短城鄉數位落差，並藉此機會提供工讀機會及環境，鼓勵本校學生運用資訊專長，從事社會服務工作，以建立正確人生觀。
 
 
賀本科學生於2012iLife創新服務企劃競賽與第三屆CEO國際商務盃產業創新經營策略專題競賽獲得嘉績 2013-01-13 00:25:52
※ 2012全國技專校院 i-Life創新服務企劃競賽_特優
※ 2012第三屆CEO國際商務盃產業創新經營策略專題競賽_影片創意獎第三名
(學生：簡沴穎、洪菀鍒、許雅雯、張吟瑜)
歷年指導取得財團法人電腦技能基金會獎學金學生名單 2013-02-21 16:47:56
※ 恭喜本科同學獲得財團法人電腦技能基金會獎學金
取得99年度 財團法人電腦技能基金會獎學金名單(TQC單科類)
學生姓名：黃愛樺、陳燕
取得100年度 財團法人電腦技能基金會獎學金名單(TQC單科類)
學生姓名：何雅娟
取得101年度 財團法人電腦技能基金會獎學金名單
五資五甲 洪志瑋 EEC企業電子化人才能力鑑定規劃師 優等獎
五資五甲 莊長恩 EEC企業電子化人才能力鑑定助理規劃師 優等獎
五資五乙 許雅雯 TQC+專業設計人才認證單科應用別 優等獎
指導老師：沈孟祥
參考網址：https://www.csf.org.tw/main/scholarship/list.asp
賀本科學生(林采芹、邱文盈、林家妤、陳筠茹)於電子商務與創意管理競賽_獲得亞軍 2013-05-24 17:30:59
賀本科學生(林采芹、邱文盈、林家妤、陳筠茹)
「玩藝家族藝術蠟燭」於
「2013第四屆育企盃全國大專校院暨高中職電子商務與創意管理競賽」
得到特優 並獲得亞軍
102年度縮短中小學城鄉數位落差暑期營 2013-07-26 23:13:16
１０２年暑期電腦營順利完成，感謝參與的同學們，大家這兩週幸苦了！也希望大家從這次的經驗中學到如何企劃、設計、執行活動及如何指導別人學習，並與別人有良好互動及愉快的合作！！
2013教師節最感動的事 2013-09-28 22:19:05
2013年"教師節"對我來說是很特別的一天！很高興，也很感動！
高興的事是：感謝我們班大家過去一年多來的努力，我們才能有這樣的成績與結果，未來的日子，也希望大家平平安安，順順利利！！如期畢業！
感動的事是：在大家一起享用麥當勞大餐時，未到打掃時間，在沒有我嘮叨提醒的狀況下，這學期負責資源回收及垃圾整理的同學，主動一字排開，好像工廠中的工作線人員一樣，對資源回收及垃圾，再次進行仔細的分類與整理。看到這個景像，我著實嚇了一跳，在我腦中一直忘不了這個晝面。因為這不是為了今天這個日子才特別這樣，我猜想是開學一週多來，這群人運作出來的整理模式，比起往年：更快／更確實／更有效率。二年多來，許多人的態度與行為，改變了很多，變動更主動、更懂得幫助別人及服務別人。我想這就是邁向成功的開始，也希望未來有更多的人向這群人看齊！
選技職 好好讀 有前途 2013-11-16 22:29:29
國中畢業之後，有那些進路可以選擇？
選技職 好好讀 有前途 -- 五專是你最佳的選擇!!
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smalleyes
葉淑貞 發表(1)筆
歡迎使用我們的部落格 2008-03-18 16:16:00
親愛的老師，
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sindy
林詩晴 發表(4)筆
醫院評鑑人力基準的商榷（施壽全） 2008-03-18 16:16:00
2013年02月05日 更多專欄文章
前不久，某醫學中心因未通過「急救責任醫院」評鑑，可能遭降級為區域醫院，頗引起了一番議論。此事正好凸顯了，醫院評鑑制度有深入重新檢討的必要。
種種評鑑準則中有一些「必要」項目，必要項目最主要就是「人力」。的確，沒人就沒服務，那能談品質？問題是，人力標準是如何訂的，並無確切依據。醫學最講求「實證」，但若問，住院醫師照顧病床上限15床，為何不是18或12，並無答案。護理照顧每四床一人降為三床一人，確能減輕負擔，但降為兩床一人豈不更好？標準訂定時，有否調查與了解醫療現場實況？應有省思的空間。
前述醫學中心未通過評鑑，是因違反「加護病房值班醫師不得兼值其他病房」的規定。可是，規定是否絕對必要？入住加護病房，非個個「臨終」，只要備有完善監控機制，就能掌握病況。加護病房原就配置較充裕護理人力，醫師全天固守意義不大。當然，人力提高到因應病人隨時處於準備急救狀態的標準，也非有錯，但如此恐怕高估了真實需求；然而，說真話可能被解讀為無意尋求品質提升的推托之詞，於是只好一切依規定辦理了。
急診病人無法管控
急救責任醫院也有「加護病房每10床需有專責主治醫師1人」的規定。遺憾的是看似簡單的規定也會衍生許多爭議。首先，為何不是8床或12床？其次，床數是以實際床位乘佔床率計算，再以床數除以10，將得數小數點以後無條件進位，即是所需主治醫師數；依此規則，11床與19床，就同樣都要醫師2人！以常識就可判斷，這是多不合邏輯的結果！但評鑑委員卻必須謹遵規定，毫無彈性。
有多少急診專科醫師，才可看多少急診病人，是成為急救責任醫院的首要條件，但在台灣醫療體系卻變得窒礙難行。因為急診病人要來就來無法管控，只能盡量接受；然後，在一些急診室經常壅塞的醫院，當掛號超過原有醫師可看診的容量時，醫院便會喪失急救責任醫院的資格！對於過多的病人，醫院可調派院內人手暫時幫忙，但這些人卻不被認定為「人力」！在當前惡劣的醫療環境下，聘足急診專科醫師有其難度，又不能拒絕病人，要醫院如何是好？
被過度耗用的急診資源，的確有必要加強管控，但在民粹的台灣社會，這是不可能的任務。主管機關其實應該非常感謝那些願意超量收治病人的醫院，否則可能引發的社會問題將更難收拾，現在卻要依規定反而給予懲罰，實在是極荒謬的事！
因此，務實來講，我們無法要求醫療有優良品質的同時，又可兼顧就醫的可近與便利性，社會大眾需要了解這種局限，主管當局也必須將之納入思考，才能規劃訂定妥適合宜的醫療人力基準。
作者為馬偕醫院副院長
楊志良：健保 都是別人在浪費？ 2013-02-05 14:36:13
2013/02/05
【聯合報╱楊志良】
台灣健保每人每年平均門診就醫近15次，男女合計平均餘命80歲，一生要看門診1200次，就醫頻率是美國的三倍。
住院每百人每年14次，一生要住11次以上，家中過期剩藥一拿出來就是幾十噸，棄置的藥早已造成環境及河川的汙染，防禦性及無效醫療嚴重，早為大眾詬病。最有趣的是，每次民調大家都說普遍看到別人浪費，都說自己不浪費。
談到醫療浪費，醫界不少人指責病患就醫時不尊重醫師，不遵照醫囑，老愛指揮醫師開這個藥，做這個檢查。病人則常說，醫令都是醫師開的，看病3分鐘，而以多開藥及檢驗打發病人。更有趣的，遇到不給付項目及防禦性過度醫療就說問題在健保，民眾到健保局申訴，健保局就說問題在醫界（醫界愛錢？），相互指責，兩者在民眾心目中的地位可說是兩敗俱傷。
全球醫療支出 4成是浪費
世界衛生組織2010年年度報告指出，全球20%至40%的醫療支出是浪費，美國自己的研究，3兆（3萬億）的醫療支出，至少6千億完全無效、浪費且造成更多傷害。台灣一年健保支出不過2百億美金，台灣的醫療浪費算是小咖，在醫療效率及效益上，算是上段班。
聽來有些弔詭，但沒有全民健保最浪費。在沒有全民健保下，因醫病間資訊高度不對等，病患不知道需要什麼醫療，更不知價格及品質，完全由醫師自由心證，不會有人審查醫療的適切性及價格，因此也就不知道是否浪費或浪費在那裏。
健保實施後，主管機關代民眾審查醫療價格及與醫療團體議定費用標準、聘請專家訂定各項醫療處置適應症及對申報嚴加審查，較能控制費用且提醫療高品質。
資料顯示，健保實施後十年，比健保實施前十年，每人每年醫療費用上漲率低很多，其他實施全民健保的國家也是如此。另一方面，因有醫療審查，醫療品質也提升，例如抗生素濫用獲得不錯的控制。
全民健保易導致浪費，肇因於達成多元目標，而非只是健康。健保另一重大目標是避免因病而貧，及因貧而不能就醫（保大不保小），然而醫療有很大的不確定性，愈重大的疾病，需耗用很多的資源，愈有可能病人往生。
安寧照護 取代積極治療
但若不給予醫治，又如何能知道病患一定不能獲救或延長生命？生命誠可貴，人又多有求生意志，只要有一絲希望就常不計代價醫治，全民健保每年5千多億，1千6、7百億以上用來送終，也就是用在往生前3、5個月。可惜不能早知道，不然用積極的安寧照護取代積極治療，不但病患獲得更好的照顧，也減少很多醫療花費。
健保的另一個目標是尊重生命，維護人的尊嚴。離開衛生署工作後，我一向尊敬有加的一位罕見疾病推手，要我簽名支持健保支付某罕見疾病的特殊藥品。此罕病全台有7人，每年藥費一億元，可延長壽命約一年。
生命何其尊嚴及可貴，生命無價但醫療有價，多少偏鄉至今仍有一般急重症無法獲得治療的困境，這一億元是否應有其優先順序及考慮成本效益？這種不給付而讓病患無助面對死亡的案例，不只在台灣，實施全民健康照護的英、德、加也面臨同樣困境。
二代健保將實施醫療項目的技術評估，不在保大或保小或大小通保，而是有效益才保，但技術評估是一條長遠的路，也不斷要面臨倫理的問題。
拒無效醫療 改革醫療支付
健保要同時達到相互牽制矛盾的三個目標，要減少「浪費」，是高度的挑戰，拒絕無效醫療，改革醫療支付及健康促進減少醫療浪費是努力的方向。
近來討論無效醫療日益普遍，安寧療護也逐漸受到重視，但癌末病人使用安寧照護的比率雖有進步，也不過四成多，且啟動時機較歐、美也太晚，讓末期病患及家屬多受很多折磨及痛苦，求奇蹟及多活一天半日的想法仍深值人心，應多加宣導，製作尊重生命為主軸的短片在各醫院放映，病房應提供此方面資訊，特別是相關法令以供病患及家屬有所選擇。
推預防保健 改善醫病關係
支付方面，應加快縮減論量計酬，擴大實施DRG支付及論人計酬，目前實施論人計酬的七個試點，因民眾愈健康，愈少浪費，醫界可獲得更多回饋，因此卯足全力，推動預防保健，培訓招募更多志工，提供整合式醫療，全面辦理衛生教育，大幅改善醫病關係，互信增加，必然也可減少防禦醫療。當然未來需要的配套也多，期待衛生當局、醫界及醫改、消費者團體等共同努力。
（本文作者為衛生署前署長、現為亞洲大學教授）
http://mag.udn.com/mag/life/storypage.jsp?f_MAIN_ID=128&f_SUB_ID=5481&f_ART_ID=440040
2013 司改會學生研習營 2013-06-01 09:46:06
http://www.jrf.org.tw/newjrf/RTE/myform_detail.asp?id=3897
2013 司改會學生研習營
－－學校沒有教的街頭法律課
【時間】6 月 29～30日（六／日）
【地點】慈林教育基金會〔宜蘭縣五結鄉（二結）舊街路128號〕
【人數】42 人〔目前僅剩10個名額〕
【對象】35歲以下對司法改革及社會公共事務有興趣之學生或青年工作者
在學校，或許大家都上過《憲法》相關課程，甚至還研修《民法》、《刑法》、《訴訟法》等更專精的法學課。然而，你知道什麼是「街頭法律課」嗎？
過去幾年間，台灣的社會運動模式急速地「被」改變，而之所以造成這項轉變的根本原因，是來自政府所提出的大量法律訴訟！剎那間，「街頭法律課」忽然成為社會運動的顯學，從「華隆罷工」、「關廠工人」等勞工議題，到「文林苑」、「紹興社區」、「華光社區」等都更議題，每一回合的抗爭，都少不了法律知識的從旁協助；從策劃到執行，從街頭到法院，新型態的社會運動，造就了特殊的「街頭法律課」！
而在這一波新興的社會運動裡，有一群解嚴後出生的年輕學子，毅然參與各項抗爭；為了捍衛心中的正義，他們豪不畏懼地向國家暴力挑戰，並一路與事件當事人共患難，只為尋求最好的解決辦法。
今年的司改學生營，就讓我們一同到台灣社會運動史料館－慈林教育基金會，藉由兩個世代的街頭抗爭經驗交流，共同思考如何應對這門新興的「街頭法律課」！
【報名及繳費資訊】
1. 費用：新台幣 1200 元整，全程參與者將退還保證金 500 元整。
2. 匯款：ATM 轉帳│銀行代碼：803（聯邦銀行）帳號：005-108000055。
3. 截止： 2013/06/16（日）＜額滿為止＞
如報名踴躍，主辦單位將提前終止報名系統。
4. 06/16 以前取消報名者，將全額退費（另需扣除 30 元匯費)；
06/17 以後取消報名者，僅退回500元整（另需扣除 30 元匯費）。
5. 本活動提供台北─宜蘭來回專車、住宿及餐飲，並為每位學員投保意外醫療保險。
6. 如有任何疑問請洽詢 ( 02 ) 2523-1178 ext. 20 丁先生或 mail 至 trust@jrf.org.tw 。
【備註】本活動以 (1) 完成匯款 (2) 請上民間司改會網站（http://www.jrf.org.tw/newjrf/RTE/myform_detail.asp?id=3897）填寫報名表 (3) 經本會工作人員回信確認後，左列三步驟，始完成報名手續。
憂服貿衝擊醫護人力 衛福部：影響不大 2013-10-02 08:52:11
憂服貿衝擊醫護人力 衛福部：影響不大 收聽
時間：2013/9/16 撰稿‧編輯：沈雅雯 新聞引據： 採訪
兩岸服務貿易協議在今年6月簽署後，引發社會正反兩面討論。台灣護理產業工會便擔憂服貿協議生效後，台灣的醫護人力將外流中國大陸，對台灣短缺的醫護人力造成更大的衝擊。對此，衛福部今天(16日)表示，未來開放的主要是二、三線城市，對台灣的醫療環境影響不大。
台灣醫師人力近年來面臨五大科皆空的問題、護理師人力也相當短缺。台灣護理產業工會16日表示，他們擔憂在兩岸服貿協議生效後，醫護人力流失會更嚴重。
台灣護理產業工會監事林詩晴表示，台灣已經有少部分醫院在大陸設立醫院，醫師、護理師經常面臨「同一企業內部調動」而必須前往大陸工作3到6個月的情況，如此可能造成台灣的醫護人力嚴重流失，對醫療體系勢必造成衝擊。她說：『(原音)我們優秀的護理人員都會過去。因為老闆要賺錢，他不可能叫一個新手去，所以他會叫比較資深、優秀的醫護人員就會去國際醫療專區，或是因為兩岸服務貿易協議而去大陸，所以對台灣的醫療體系的影響還滿大的。』
對此，衛生福利部醫事司司長李偉強表示，目前大陸共有10家台資醫院，以現階段的經驗來看，對台灣的醫護人力影響不大。他說：『(原音)其實從過去這幾年的經驗讓我們知道，真正開放會過去的，大部分是資深或是退休的護理人員，而且去那邊不是做臨床業務，而是指導工作。這些人他們並不是台灣護理照顧的主力，他們有些都已經退休，退休後去哪裡是憲法保障的自由，我們也不能規範人家，而且他們並不影響台灣護理照顧的主力。』
至於服貿協議生效後，是否會有更多台資醫院設立？李偉強說，目前開放沿海城市，台灣也只有10家醫院過去；未來開放的是第二、三線城市，對台灣的醫院並不具有吸引力，因此對台灣的醫護人力影響不大。
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shyi
林錫卿 發表(1)筆
歡迎使用我們的部落格 2008-03-18 16:16:00
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shrhongtang
湯士弘 發表(2)筆
歡迎使用我們的部落格 2008-03-18 16:16:00
專業服務
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服務單位
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服務項目
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職 稱
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臺北市立聯合醫院婦幼院區
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「員工危害通識安全衛生教育」
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講師
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臺北市立聯合醫院和平婦幼院區
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緊急災害應變安全衛生教育訓練
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講師
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台南市政府工商策進會
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「職業安全素養」專題演講
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講師
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行政院勞工安全衛生研究所
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專業職能講座講師
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講師
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國立交通大學工學院土木工程學系
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100學年度碩士學位考試委員
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考試委員
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宜蘭縣立五結國中
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文書處理實務技藝教育專班
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講師
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東吳大學教學資源中心
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數位科技知能培訓工作坊Flash CS5數位知能提升－基本實作研習
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講師
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東吳大學教學資源中心
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數位科技知能培訓工作坊Photoshop CS5數位知能提升－基本實作研習
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講師
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佛光大學推廣教育中心
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觀光導遊領隊考照輔導專班
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講師
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宜蘭縣立大同國中
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產品行銷實務技藝教育專班
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講師
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宜蘭縣政府家庭教育中心
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「網路世界的禮儀及使用規範」
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講師
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喬信物業集團
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「資訊時代的安全管理」專題演講
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講師
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國立交通大學工學院土木工程學系
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99學年度碩士學位考試委員
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考試委員
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臺北市政府勞工局職業訓練中心
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100年度商務秘書職能訓練班「會議簡報製作」
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講師
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佛光大學
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簡報製作技巧與實務教育訓練
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講師
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慈濟大學
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資料處理試算基礎Office Excel教育訓練課程
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講師
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慈濟大學
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文書處理基礎Office Word教育訓練課程
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講師
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台灣道康寧股份公司
Dow Corning Ltd. Taiwan
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「地震的認識與災害預防」專題演講
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講師
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台灣證券交易所
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「危險物及有害物通識」專題演講
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講師
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慈濟大學教師發展暨教學資源中心
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數位內容IT Expert系列講座
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講師
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內政部社會司
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老人福利機構在職訓練授課師資
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講師
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行政院勞工委員會職業訓練局北區職業訓練中心
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領隊基礎班
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講師
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台北市勞工局職業訓練中心委外職業訓練計畫
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99年觀光領隊班
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講師
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國立交通大學工學院土木工程學系
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98學年度碩士學位考試委員
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考試委員
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教育部
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98年度大專以上人力加值計畫ACA Dreamweaver互動網頁設計與證照輔導專班
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講師
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行政院青年輔導委員會
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「綠色運輸概論」講座
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講師
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國立陽明大學附設醫院
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資訊安全專題演講
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講師
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黎明技術學院
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簡報達人–Power Point實務應用
|
講師
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|
教育部
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人力加值計畫98年觀光領隊導遊實務訓練暨證照考試輔導專班
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講師
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德明財經科技大學
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「旅遊安全與衛生」講座
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講師
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德明財經科技大學
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「緊急事件處理與急救常識」講座
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講師
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國立交通大學土木工程所
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「大地工程師需具備的職業安全素養與需注意的職業安全議題」專題演講
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講師
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德霖技術學院
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證照力．專業力–教師取得證照之效益
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講師
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專業證照 2013-01-29 10:57:48
專業教學認證
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教育部助理教授證
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交通部講師
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Microsoft Certified Trainer $
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Microsoft Office Specialist Master Instructor $$
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Adobe Certified Associate Educator in Photoshop CS5 %$$
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Adobe Certified Associate Educator in Photoshop CS3 %$$
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Adobe Certified Associate Educator in Flash CS5 %$$
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Adobe Certified Associate Educator in Flash CS3 %$$
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Adobe Certified Associate Educator in Dreamweaver CS5 %$$
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Adobe Certified Associate Educator in Dreamweaver CS3 %$$
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Internet and Computing Core Certification Authorized Instructor %$$
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IC3 2005 Authorized Educator %$$
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IC3 Global Standard 3 Authorized Educator %$$
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Namo International Lecturer
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Adobe Certified Associate Authorized Proctor $$
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Internet and Computing Core Certification Authorized Proctor $$
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Microsoft Office Specialist Proctor
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Microsoft Certified Application Specialist Proctor
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資訊安全管理
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行政院經濟部資訊專業人員鑑定ITE資訊管理(應用)專業人員 #
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行政院經濟部資訊專業人員鑑定ITE資訊安全管理專業人員 %%
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行政院經濟部資訊專業人員鑑定ITE網路通訊專業人員 %%
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行政院經濟部資訊專業人員鑑定ITE網路通訊+網路規劃設計專業人員 #
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醫療資訊管理師
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BS 7799 / ISO 27001:2005 Lead Auditor
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CompTIA Security+ Certified CE
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Microsoft Certified IT Professional, MCITP
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Microsoft Certified IT Professional: Enterprise Support Technician
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Microsoft Certified Technology Specialist, MCTS
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Microsoft Certified Professional, MCP
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Microsoft Technology Associate: Security Fundamentals
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Internet and Computing Core Certification 2005 %*
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Internet and Computing Core Certification Global Standard 3 %*
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International Computer Driving License Certificate ##
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International Computer Driving License Start Certificate ##
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企業電子化規劃師EEC 資訊安全與法律ISL #
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業資訊管理工程師 #
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企業人才技能認證TQC Internet Explorer 6.0專業級 *#
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企業人才技能認證TQC 網際網路及行動通訊專業級 #
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辦公室軟體應用
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行政院勞工委員會電腦軟體應用乙級技術士
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行政院勞工委員會電腦軟體應用丙級技術士
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Microsoft Office Specialist Word Expert 2010 %*
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Microsoft Office Specialist Excel Expert 2010 %*
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Microsoft Office Specialist PowerPoint 2010 %*
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Microsoft Certified Application Specialist Word 2007 *%
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Microsoft Certified Application Specialist Excel 2007 *%
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Microsoft Certified Application Specialist PowerPoint 2007 *%
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Microsoft Certified Application Specialist Access 2007 *%
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Microsoft Certified Application Specialist Outlook 2007 %
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Microsoft Office 2007 Master %
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Microsoft Office Specialist Master %*
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Microsoft Office Specialist Word 2003 Expert %*
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Microsoft Office Specialist Excel 2003 Expert %*
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Microsoft Office Specialist PowerPoint 2003 %*
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Microsoft Office Specialist Access 2003 %*
|
|
Microsoft Office Specialist Outlook 2003 %
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Master of Computer Certificate Office Word 2010 專業級 *
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Master of Computer Certificate Office Excel 2010專業級 *
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Master of Computer Certificate Office Power Point 2010專業級 *
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Master of Computer Certificate 電子商務 *
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Master of Computer Certificate 中文看打乙級 *
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Master of Computer Certificate 英文看打丙級 *
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Master of Computer Certificate 電腦文書處理專業認證 *
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Master of Computer Certificate Office大師級Master認證 *
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業e-Office人員 (2010) *#
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業e-Office人員 (2007) *#
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業e-Office人員 (2003) *#
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企業人才技能認證TQC Word 2010實用級 *#
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企業人才技能認證TQC Power Point 2010實用級 *#
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企業人才技能認證TQC Excel 2010實用級 *#
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企業人才技能認證TQC Word 2007專業級 *#
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企業人才技能認證TQC Power Point 2007專業級 *#
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企業人才技能認證TQC Excel 2007專業級 *#
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企業人才技能認證TQC Word 2003專業級 *#
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企業人才技能認證TQC Power Point 2003專業級 *#
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企業人才技能認證TQC Excel 2003專業級 *#
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企業人才技能認證TQC Access 2003專業級 *#
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多媒體與數位內容設計
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行政院經濟部資訊專業人員鑑定ITE數位教學設計專業人員 #
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行政院經濟部資訊專業人員鑑定ITE線上課程帶領專業人員 #
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行政院經濟部資訊專業人員鑑定ITE數位內容遊戲企劃專業人員 #
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行政院經濟部資訊專業人員鑑定ITE數位內容遊戲美術專業人員 #
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行政院勞工委員會網頁設計丙級技術士
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Adobe Certified Associate Photoshop CS5 %
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Adobe Certified Associate Flash CS5 %
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Adobe Certified Associate Rich Media Communication *#%
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Adobe Certified Associate Visual Communication *#%
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Adobe Certified Associate Web Communication *#%
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專業設計人才認證TQC+ 視傳設計領域 平面設計專業人員 #
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專業設計人才認證TQC+ 視傳設計領域 Flash動畫設計專業人員 #
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專業設計人才認證TQC+ 視傳設計領域 多媒體網頁設計專業人員 #
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專業設計人才認證TQC+ 電腦繪圖概論與數位色彩配色認證 #
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專業設計人才認證TQC+ 影像處理認證 Photoshop CS4 #
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專業設計人才認證TQC+ 電腦繪圖設計認證Illustrator CS4 #
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專業設計人才認證TQC+ Flash動畫設計認證 Flash CS4 #
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專業設計人才認證TQC+ 網頁設計認證 Dreamweaver CS4 #
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業網站資料庫管理工程師 #
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企業人才技能認證TQC Photoimpact X3專業級 #
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企業人才技能認證TQC Flash 8實用級 #
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企業人才技能認證TQC Html 4.01專業級 *#
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企業人才技能認證TQC MySQL 5.0專業級 #
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電腦輔助製圖
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行政院勞工委員會電腦輔助立體製圖丙級技術士
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AutoCAD 2010 Certified Professional *#
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Autodesk Inventor 2010 Certified Professional *#
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Autodesk 3ds Max Design 2010 Certified Professional *#
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業機械設計工程師
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專業設計人才認證TQC+ 電腦輔助平面製圖認證 AutoCAD 2010 #
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專業設計人才認證TQC+ 電腦輔助立體製圖認證 AutoCAD 2010 #
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專業設計人才認證TQC+ 室內設計立體製圖認證 SketchUp 8 Pro #
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專業設計人才認證TQC+ 工程設計領域 工程製圖專業人員 #
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專業設計人才認證TQC+ 工程設計領域 零件設計專業人員 #
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專業設計人才認證TQC+ 工程圖學與機械製圖認證 #
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專業設計人才認證TQC+ 工程設計類基礎零件設計認證 Soildworks 2010 #
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企業人才技能認證TQC Solidworks 2009參數實體設計專業級 *#
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企業人才技能認證TQC Pro/E widefire 4.0參數實體設計實用級 *#
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企業人才技能認證TQC AutoCAD 2006 2D專業級 *#
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企業人才技能認證TQC AutoCAD 2008 2D專業級 *#
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作業系統應用管理
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行政院經濟部資訊專業人員鑑定ITE嵌入式系統軟體開發專業人員#
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行政院經濟部資訊專業人員鑑定ITE Linux維運管理專業人員 #
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行政院經濟部資訊專業人員鑑定ITE Linux服務整合專業人員 #
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行政院經濟部資訊專業人員鑑定ITE Linux系統進階管理專業人員 #
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Microsoft Certified Desktop Support Technician, MCDST
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Microsoft Certified Technology Specialist: Windows Vista Configuration
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業Linux系統管理工程師 *#
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業Linux網路管理工程師 *#
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 行動裝置應用工程師 #
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企業人才技能認證TQC Linux系統管理專業級 *#
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企業人才技能認證TQC Linux網路管理專業級 *#
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企業人才技能認證TQC Windows XP professional專業級 *#
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企業人才技能認證TQC 行動裝置作業系統應用專業級
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行政院勞工委員會電腦硬體裝修丙級技術士
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企業電子化與電子商務
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Certified Barcode Administrative Technician
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行政院經濟部工業局企業電子化EEC規劃師一級EEP I *#
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行政院經濟部工業局企業電子化EEC助理規劃師EEAP *#
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企業電子化規劃師EEP企業電子化ERP #
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企業電子化規劃師EEP企業電子化策略規劃BSP #
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企業電子化規劃師EEP顧客關係管理CRM #
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企業電子化助理規劃師EEAP-電子商務與企業電子化概論EBC #
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企業人才技能認證TQC e-Commerce專業級 *#
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業人事人員
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業文書人員 *#
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業企畫人員 *#
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業行銷人員
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觀光推廣與語言應用
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教育部專科學力鑑定觀光事業科及格證書
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考試院考選部專門職業及技術人員普通考試日語領隊人員101
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考試院考選部專門職業及技術人員普通考試華語導遊人員101
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考試院考選部專門職業及技術人員普通考試英語領隊人員100
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考試院考選部專門職業及技術人員普通考試華語領隊人員99
|
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考試院考選部專門職業及技術人員普通考試華語導遊人員99
|
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考試院考選部專門職業及技術人員普通考試日語領隊人員98
|
|
考試院考選部專門職業及技術人員普通考試英語領隊人員97
|
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考試院考選部專門職業及技術人員普通考試日語導遊人員97
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財團法人交流協會日本語能力檢定一級 *
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財團法人交流協會日本語能力檢定二級 *
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財團法人交流協會日本語能力檢定三級 *
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多益國際溝通英語測驗ETS® TOEIC 770分 (CEF Level B2) *
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企業人才技能認證TQC Chinese Key-in專業級 *#
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企業人才技能認證TQC Chinese Key-in進階級 #
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企業人才技能認證TQC Japanese Key-in進階級 *#
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企業人才技能認證TQC English Key-in進階級 *#
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企業人才技能認證TQC English Key-in實用級 #
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業中文秘書人員 #
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業日文秘書人員 #
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業英文秘書人員 *#
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營造管理與勞工安全衛生
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國立交通大學工學博士學位證書
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國立交通大學工學學士學位證書
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交通部道路危險物品運送人員訓練危險物品運送管理講師
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教育部專科學力鑑定工業安全衛生科及格
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考試院考選部專門職業及技術人員高等考試工礦衛生技師
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勞工安全衛生職類技術士技能檢定術科測試監評人員
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行政院勞工委員會勞工安全管理甲級技術士
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行政院勞工委員會勞工衛生管理甲級技術士
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行政院勞工委員會勞工安全衛生管理乙級技術士
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行政院勞工委員會勞工安全衛生教育訓練管理職類結訓電腦測驗監場人員
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中華民國紅十字會急救教練證書 *
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中華民國紅十字會高級急救員證書 *
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中華民國紅十字會駕駛人員急救訓練證書 *
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中華民國紅十字會成人、兒童及嬰兒心肺復甦術證書 *
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台灣急診醫學會高級心臟救命術ACLS認證 *
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美國加州緊急服務辦公室特別訓練中心第一線應變操作人員CSTI-FRO認證
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丁類 (營造工程) 危險性工作場所施工安全評估人員
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公共建築物設置身心障礙者行動與使用之設施及設備勘檢人員
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教育部能源管理人員
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教育部溫室氣體盤查內部查證員 (based on ISO 14046-1)
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內政部營建署防火管理人員
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中華專案管理學會專案管理核心知識認證
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企業人才技能專業人員認證TQC-EC 專業專案管理工程師 #
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企業人才技能認證TQC 專案管理概論專業級 *#
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企業人才技能認證TQC 專案管理Project進階級 #
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sheng
林美聲 發表(1)筆
歡迎使用我們的部落格 2008-03-18 16:16:00
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selenachung
鍾佳真 發表(1)筆
歡迎使用我們的部落格 2008-03-18 16:16:00
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seaquest
seaquest 發表(1)筆
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scoop19
葉麗文 發表(1)筆
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sckao
高素貞 發表(1)筆
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s111217
陳靖雯 發表(1)筆
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rose
黃碧華 發表(1)筆
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rita903
陳軼芸 發表(1)筆
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rita2003
高琇珠 發表(1)筆
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rick7186
張世旻 發表(1)筆
歡迎使用我們的部落格 2008-03-18 16:16:00
親愛的老師，
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rebecca
柯雅妍 發表(1)筆
課後輔導 2013-01-24 11:41:31
難得的機會
雖名稱是補救教學
但是自己收穫卻很多
看著同學們想學卻又腦袋轉不過來
經由解釋而豁然開朗的神情;
告訴我現在考試可以及格;
不需要一直猜題;
其實
好感動喔
謝謝這些可愛的孩子們
加油
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rayfebth
楊家門 發表(2)筆
期中考完 放輕鬆 2008-03-18 16:16:00
親愛的同學 ~
期中考後學校舉辦許多的活動,大家可以多多參與喔 ~~
靈醫會家庭 2013-11-29 08:46:29
靈醫會的創辦者「嘉民」神父於1592年10月30日致信於副總會長說：「為了天主的光榮，我們要開始成立基督徒團體，吸引他們並增加他們為病人服務的熱誠」。那時，已經有許多的基督徒自願跟著聖嘉民的精神與榜樣去學習與照顧病患，會院當時也提供照護的環境，讓他們有機會接受訓練與照護服務病者。所以，天主揀選了聖嘉民，不但是為了照顧病人，更為教導基督使者如何去執行與實踐具體、有效的牧靈工作，靈醫會的健康照護牧靈典範於是成立了，個人自願性的工作型態也轉型為有組織、有訓練的志工服務團體，這就是現在的「靈醫會家庭」。
靈醫會家庭的內涵與靈修
靈醫會家庭的生活及活動是建立於「仁慈」耶穌的榜樣、靈醫會「神恩」、靈修及使命上。靈醫會家庭是教友與社會人士間的結合形式而運作的。其目標為從事照護人類「身、心、靈」的工作，並宣揚「基督倫理」為準則，提升真正的「人本價值」，使教會團體及醫療照護者能關注到「人性尊嚴」。
靈醫會家庭的靈修是跟隨基督並以祂為中心，以靈醫會會祖「聖嘉民」為榜樣，如同靈醫會會憲中所呈現的一樣：既然天主先「愛」了我們，我們也願意回報(回應)祂的愛，因此，我們尋求滿懷慈愛的「天父」，經由祂的聖子「耶穌」，而與「我們」的關係日益密切，因耶穌之名，我們服侍眾人。
靈醫會家庭的成立
在聖嘉民時代，當時已有「靈醫會家庭」的存在，只是那時並未能形成一個正式組織，目前組織已於今日日趨完備。1995年，「靈醫會總會會議」成立了「靈醫會家園規劃委員會」，並制訂其相關內容與法規。2001年在靈醫會總會的督導下，「靈醫會家庭」於羅馬正式成立，同年7月7日教廷通過承認其為設於靈醫會下的一個正式團體。全世界目前約2,500個會員，其重要幹部每年於不同國家或區域舉辦一次正式的大聚會，希望能藉此深入了解「靈醫會家庭」在各國運行的現況與成果，期望能發揮組織運作的最大效能(例如：2012年曾於巴西舉行聚會，當時亦是巴西靈醫會成立90週年的紀念日)。
「靈醫會家庭」首次全球會議於2008年舉行，當時選出了國際性代表者，有理事長、副理事長、秘書及會計等四位重要的幹部，其神師為靈醫會之副總會長。每六年為一任期，預計下次會議將於2014年舉行，此會議於明年將逢「聖嘉民400週年慶紀念日」，可說是獨具有歷史性的意義與紀念性。聖嘉民家庭過去曾出版過第一版的「靈醫會家庭成員培育手冊」，同時為了紀念目前進行中的聖嘉民400週年聖年，近期也將再出版第二版手冊。
「靈醫會家庭」組織包散佈於球各地，包括：歐洲區(義大利、法國、西班牙、奧地利、匈牙利、斯洛維尼亞)、亞洲區(菲律賓、台灣、越南、巴基斯坦)、美洲區(海地、墨西哥、哥倫比亞、秘魯、巴西、阿根廷、智利、巴拉圭)、非洲區(坦尚尼亞、布吉納法索、貝南)，其涵蓋的範圍相當的廣泛。
台灣靈醫會家庭領導者與培訓
台灣地區目前有台北、宜蘭兩個「靈醫會家庭」組織,其中主持的神師分別為牧靈經驗非常資深的呂若瑟神父與李智神父，宜蘭區目前的成員共有17位，台北有19位，其組織的編制中又可分為神師、主席、副主席、秘書、靈修組、活動組等。志工團體小組中以神師(父)為主導，成員大多是「教友」及認同聖嘉民精神與理念而一起工作的「非教友」，可謂沒有教友與非教友之別。只要願意真心付出的嘉民信仰追隨者，就是組織最需要與最重要的成員。台灣的第一批「靈醫會家庭」成員，於2009年7月14日舉行宣示與成立(如圖)，為了讓這些組員增加對健康照護牧靈工作的向心力與熱誠，組織的最重要方向與目標就是「以聖嘉民為榜樣，去愛護社會中最弱小與疾病痛苦之人，用最具體的方式實踐天主對別人的愛，努力做耶穌的手、腳、眼、耳及嘴巴」。藉由具體行動與關懷，使基督的奇蹟於世界上遍行，將基督的愛傳遍世界各處。
在入會宣誓前，家庭的成員須先學習基本課程，如聖經、聖嘉民特恩及精神、健康照護者培訓等，每年9月至隔年7月為培訓時間，每週受訓一次，由神父及專業人員主持，為期半年以上，共有必修24堂課程。在神師的嚴格授課下，每位學員認真的學習及努力做準備，才能成為嘉民的助手，以符合靈醫會家庭成員的標準與資格，爾後代表靈醫會家庭，前往各地「最貧病困的地方」，關懷服務完成靈醫會的牧靈工作。
【靈醫會家庭課程內容概述】
【第 1課】 靈醫會的神修
【第 2課】 神修的特點
【第 3課】 耶穌的榜樣及教會的使命
【第 4課】 靈醫會神修的重點
【第 5課】 在病人身上看見耶穌
【第 6課】 團體與團結的重要
【第 7課】 神修基本的條件
【第 8課】 為被釘在十字架上的耶穌而生活
【第 9課】 靈醫會的神修是具創造力的
【第10課】 走上成全的道路
【第11課】 神修的有效性
【第12課】 神修的現實性
【第13課】 新愛德的學校
【第14課】 教會是治療的團體
【第15課】 耶穌將福傳使命交給教會
【第16課】 重視病人的需要
【第17課】 跟病人建立關係
【第18課】 跟病人交談
【第19課】 修會對聖母瑪利亞的尊敬
【第20課】 聖母瑪利亞生命之旅
【第21課】旅途上所遇到的浩劫(壓力)
【第22課】 哀傷的層次
【第23課】 生命的價值
【第24課】 慈善的撒瑪利亞人
【靈醫會家庭培訓小記- 發展與病人情感溝通能力】
2012年歐洲九型人格主席Fr. Arnaldo Pangrazzi曾經來台，他除專程為慶祝當時的「靈醫會來台60年」聖事外，也為台灣的「靈醫會家庭」做特訓，他強調關懷照護能力的培養主要應以下列為主：人道關懷的能力(強調人道文化及人性的專業，不應只是強調身體及科技化的治療)；建立關係的能力(協助者互動時，經由其自身的態度與使用的(諮商)技術，促使他人成長)；倫理道德認知能力；情感認知能力等。以下我們擷取一段Arnaldo神父的精采上課內容。
【聖嘉民之病人牧靈照護旅程上三區塊】
(1) 聖經中BIBLICAL―耶穌是照護病人的典範
■聖嘉民以耶穌處於不同處境和需求時的回應為榜樣。
祂運用各種資源:祂的顯現(瑪竇 9,20-22) ，
祂的言語(路7,14)，祂的幫助(瑪竇8,14-16)，
寬恕(若望8,3-11)，
祂的全人醫治: (瑪竇 22,32 ；若望 8,3-11)
祂自己是受苦難的僕人，傷痛的療癒者―祂經歷
悲痛哀傷的經驗(瑪竇26, 36-46)
(2) 個人的PERSONAL ―良善的撒馬利亞人 (路加10,30-37)
■有一個撒馬利亞人行來到身邊，看見了他就動了同情
心；遂走上前去，他用油和酒倒在她的傷口上，包紮
好了，把他扶上自己的牲口，帶到旅店，親自照料他。
■病患照顧的能力的培育:
1.察覺AWARENESS 看到他…“SAW HIM…
2.憐憫COMPASSION “被感動而憐憫…”
“WAS MOVED TO PITY…”
3.親近CLOSENESS 他靠近他…”
“HE APPROACHED HIM…”
4.參與INVOLVEMENT “倒入油和酒來清潔並包紮他的傷口…”
“DRESSED HIS WOUNDS POURING IN OIL AND WINE…
5.交託與跟隨COMMITMENT / FOLLOW–UP
“祂扶他騎上自己的牲口，然後把他帶到旅店”
“HE THEN HOISTED HIM ON HIS OWN BEAST AND BROUGHT HIM
TO AN INN…”
(3)牧靈的PASTORAL―牧職人員對病人的尺度
1.人性化HUMANIZATION :給予真的的尊重與人道對待。
2.傳福音EVANGELIZATION: 給予天主的訊息與愛。
3.祈禱和聖體PRAYER AND SACRAMENTS: 與需要協助者共禱及分享聖體聖事。
牧靈工作需要你和我的加入
靈醫會家庭的培訓課程是「全人的療癒」，重視全心(情感途徑)、全意(認知途徑)、全力(身體途徑)、全靈(精神途徑)四個面向。成員結訓後，舉行宣誓，派遣禮儀，以正式成為靈醫會家庭的成員。以兩位成員一組，每週選定一天，每次一個小時，至醫院、護理之家、安寧病房、啟智中心、教養院、老人安養院、獨居老人等地方，從事牧靈關懷服務，其工作內容包含探訪、慰問、陪伴、祈禱、餵食、帶散步、團康活動、傳福音認識天主教、宣傳靈醫會聖嘉民等…。
為加強靈醫會的聖召，並效法聖嘉民精神服務病人，靈醫會家庭亦發展各式不同類型之團體間交流，希望家庭成員們用「希望」與「信心」來看待世界，願意犧牲個人時間與奉獻心力，支持本團體的發展。
目前正值靈醫會400聖年時期，如果您對靈醫會家庭感到興趣或者想要更進一步的了解其工作目的與價值，歡迎您一同加入我們快樂學習與奉獻的行列。
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pwchen
陳柏文 發表(4)筆
堅持與毅力 2008-03-18 16:16:00
條條大路通羅馬，
路的旁邊也是路。
人生不是只有一種選擇，
走路、坐船、搭飛機、坐高鐵，都能到達終點。
親愛的乳酸菌，
你知道，我在等你"好好的表現嗎"?
加油!
喬巴說: 加油! 2012-11-07 23:55:49
喬巴是馴鹿，也是位醫師。能替動物與人類看病。每當心情低落時，就會想想喬巴的堅持，就會想想喬巴的可愛。想想喬巴被人稱讚時，那種矛盾的動作(在被人稱讚時，會無法隱瞞自己的情緒，而出現嘴上罵著渾蛋，手邊卻同時奉茶的矛盾動作)。想到這樣的喬巴，心情就會開心起來。喬巴說:我是醫師。嗯，不可以忘記。
茶香與咖啡香 2016-12-16 16:47:45
剛剛享用了好心人士送我的測試茶，
是道地的金萱。
是好茶。
溫潤的茶湯、
繚繞的清香、
心肝脾肺腎，頓時被溫暖起來。
身在宜蘭，心思卻飄到遙遠的埔里山上。
霧氣渺渺的茶園，
卻在熱氣中迷濛
滿山遍野、美麗但又強勢的民宿建築
哀
好山好水與好茶，
也要有好整以暇的心情才能享用。
無事一身輕，
無事，
就沒有我存在的必要了
茶說
我說
你
太利尿囉
咖啡摔倒了
好棒的天氣 2017-01-12 15:34:09
氣象報導有寒流。
但是，天氣雖微涼、卻溫暖而舒適。
暖洋洋的陽光，強勢地妝點整間校園。
空氣中瀰漫一股清新的氣息，拉我走出辦公室。
藍天與白雲相依偎；清新的氣息，應該是新生小草散發的宣告吧。
校園如此恬靜，寧靜又祥和...。
可能是同學在教室中振筆疾書，埋頭作答；也只有期末考的當下，校園才會如此安靜。
漫步在信德樓後方小徑，好美的校園，
尚未長大的庭園樹、雖恣意地伸展身軀，
卻檔不住和煦陽光的穿透，
好山、好水與好風景
也要一壺好咖啡。
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puck28
羅唯心 發表(1)筆
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pretty57065
廖文貴 發表(1)筆
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pqmonkey
張郁慧 發表(1)筆
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pin
李益賓 發表(4)筆
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樂在技職 2017-02-14 15:19:24
在學校快2年了，剛進校園時，內心非常不安，時時在想如何讓學生快樂學習烘焙，經過幾個月的磨合，終於有了交集也處於快樂的氣氛中學習，
樂在技職 2017-02-14 15:31:35
在學校快2年了，剛進校園時，內心非常不安，時時在想如何讓學生快樂學習烘焙，經過幾個月的磨合，終於有了交集也處於快樂的氣氛中學習，
樂在技職 2017-02-14 15:31:40
在學校快2年了，剛進校園時，內心非常不安，時時在想如何讓學生快樂學習烘焙，經過幾個月的磨合，終於有了交集也處於快樂的氣氛中學習，
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peiwei
何佩紋 發表(1)筆
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peifen
謝佩芬 發表(3)筆
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歡迎大家來桃園實習 2013-03-01 10:34:47
我在桃園市聖保祿醫院帶實習的臨床實習指導老師，歡迎大家來桃園聖保祿醫院實習喔~
感冒不要來~ 2013-03-01 10:41:37
天啊~~每天咳嗽~~好難過喔~~感冒快快好~~親愛的朋友們~最近天氣變化快~~小心別像我一樣~要好好照顧身體喔~~出門別忘了攜帶外套喔~~~
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pcchao
趙柏全 發表(6)筆
青年志工改變世界 2012-02-22 12:44:07
這邊有「青年志工 改變世界」活動，詳情可見http://gysd.nyc.gov.tw
請有興趣的同學自己去看看，並且報名活動。
2012瘋動校園-全國漆彈大作戰 2012-02-24 14:36:34
在2012年三月17、18日(星期六、日)
於高雄市立社會教育館多用途活動草坪舉辦
詳情請見簡章，報名日期2/20~3/6。有興趣動作請快喔！以免向隅。
101年宜蘭縣街頭藝人審查 2012-02-24 14:51:21
你/妳是個熱愛表演、喜歡表演、喜歡人來瘋的人嗎？
聖母專校多才多藝的同學注意囉！
101年宜蘭縣的街頭審查活動報名開跑囉~
有興趣的同學請動作快，其他想看表演的人也可以在3月25日看審查表演喔！
詳細情形請參照活動辦法。
四維青商盃3對3籃球賽 2012-08-14 09:20:03
各位聖母專校喜愛籃球的大大小小朋友們注意囉！
是不是很想找個籃球舞台來發揮一下？
8月25日在順安籃球場有個三對三籃球賽
只要報名就有獎品喔，全隊報名費才200元，還有機會贏得5000元獎金喔！
報名要快！！！ 8月18日報名截止~~
幸福職人生涯短片競賽 2012-08-15 09:50:10
平常喜歡拍攝創意短片的同學注意囉！
這裡有賺獎金的機會喔
趕快把跟生涯相關的題材或故事拍攝出來
可以介紹職場角色、職業生活、生涯評估；或是您的科系KUSO介紹或人物訪談皆可。
詳情請看DM
101年826祖父母節系列活動 2012-08-16 10:04:45
我國人口結構早已成為高齡少子女化社會，在此社會結構下，「祖孫」世代間的互動應該是很親密的，然而工商社會及家庭結構改變，卻讓祖孫世代缺乏接觸的機會，形成隔閡和疏離，對於家庭倫理與品德教育之推動更造成阻礙。因此，為喚起各界對於親情、孝道及敬老尊賢之家庭倫理道德之重視，教育部透過訂定「祖父母節」，來鼓勵祖孫世代之間加強互動，使得孫子女能從與祖父母的互動中培養尊老與親老的態度，進而建立無年齡歧視之社會。
目前世界有許多國家皆訂有「祖父母節」，在美國是每年9月第一個星期日；新加坡是在11月的第四個星期日；葡萄牙則是在每年的7月26日。我國則將本節日訂定於每年8月第4個星期日，101年度祖父母節為8月26日，包含對象有內祖父母、外祖父母，甚或敬若為父母的長者，並以學校教育角度出發，透過倡導祖父母與子女、孫子女全家團聚，分享生活點滴，及教導孫子女做人處世道理，並鼓勵讓祖父母、父母陪伴孫子女一起上下學，其雖與學校開學日接近，更具有教育傳承之意涵，可藉此提醒莘莘學子重視尊老敬老之品德培養。
活動主網站內還有許多優惠券可以下載喔！！
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patty_t
patty 發表(1)筆
歡迎使用我們的部落格 2008-03-18 16:16:00
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patty
patty 發表(2)筆
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aaa 2011-11-24 13:11:42
aaalll
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noidea
張凱喬 發表(3)筆
Keep Reading, Keep Going 2013-02-21 14:42:26
閱讀
讓我們擺脫卑微
unique 2016-12-28 22:10:11
「你越喜歡你自己，你就會和別人越來越不一樣——而那將會使你變得特別。」（The more you like yourself, the less you are like someone else, which makes you unique.）
華特迪士尼
Offline 2017-01-09 11:34:43
Offline is so awesome!!!!
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nishkami
張素惠 發表(1)筆
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林美好 發表(2)筆
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再精采的人生也有畫下句點的一天。 2016-03-18 16:07:26
再精采的人生也有畫下句點的一天。如果回頭真的太難，如果一切也無挽回的意義，就在來得及的時候，彼此放手吧！如果彼此也遺忘當年的記憶，就當是一場誤會，就讓過去隨風飄逝，隨時間的腳步往前走去吧！
這些年辛苦你了，平添你的負擔與不愉快，就當這輩子虧欠你，如果我無力在此生完全還清，來生有機會再補償。
真的累了，就讓彼此挪出一個空間，放手吧！ 如果繁華真是一場夢，慶幸的是人生畢竟曾經燦爛過，僅管這一切的絢爛，終究歸於平淡；這場夢，最後還是必須清醒。
平凡真的好難，平淡更加不易。緣起緣滅，緣盡還無！如果緣分已盡，如果終究夢一場，如果還來得及，我願意 -- 祝福你！
無名
20130207
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newwander
林旺德 發表(1)筆
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mydarling0702
賴敏媛 發表(1)筆
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moomoo530
邱庄利 發表(1)筆
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missj
鄭淑華 發表(1)筆
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沉浸在護理的頑童
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milinj
周美玲 發表(1)筆
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mellissa
林明佳 發表(1)筆
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meglee
李雪嘉 發表(1)筆
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mavis_t
mavis 發表(1)筆
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mavis
mavis 發表(1)筆
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matteokao
高國卿 發表(3)筆
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101-2 開學了 ~ 2013-02-27 11:01:41
歡迎同學加入靈醫人文的大家庭 ~~ 希望大家在這新的一學期能有所收獲~~
聖嘉民簡介 2013-11-29 08:35:24
聖嘉民簡介
天主教靈醫會會祖聖嘉民(St. Camillius de Lellis)，出生於1550年義大利中部的布契雅尼哥城(Bucchianico)，身材魁梧，其身高約207公分。年少時嗜賭如命，直至25歲時(1575年)，少年浪子回頭，將自己獻給了天主，並重新邁入新生活與生命。他曾進嘉布遣會，但因腳生壞疽而退出。為治療這屢醫無效的痼疾，便住進羅馬雅各伯醫院。在住院期間，他體驗到病人的真正需要，不只是在身體上而已，應致力於病人整體的身、心、靈全人照護中，於是創立修會的構想在他對病人的熱誠下，孕育而起。幾經多次的艱辛和奮鬥，終於在1586年3月18日蒙教宗西斯篤五世的批准，小小靈醫會終於誕生。三個月後，教宗再次下昭書，欽准這新生修會會服的胸前和斗篷的右肩，綴上一個紅色的十字；這不但明白地表示會士們工作的特點－「仁愛和犧牲」，並充分地顯示了耶穌所賦予他們的使命－「你們去醫治病人，宣講福音」(路10：9)。
1614年7月14日，聖嘉民沉浸在祈禱中，在會士們的環繞之下，安息主懷，享年六十四歲。羅馬教會經過長時間的調查後，在1746年給聖嘉民宣聖。1886年教宗良十三世(Papa Leon XIII)宣布聖嘉民為「病人及醫院的主保」；1930年教宗碧月十一世(Pio XI)宣布聖嘉民為私人醫師、準醫師、護士的保護者，並推崇他為「服務病人的模範」。
1742年教宗本篤十六世為他祝福，在1746年時，將他封為聖徒，並稱他為「新慈善學校的先驅者」，將病者視為新的生命之光。嘉民曾說：「貧窮與病人就是上主的內心」，病人所在之處，就是上主所在之處，耶穌基督是在病人身上；服侍病人就是服侍耶穌基督。他又說：「病人在哪，耶穌就在哪，那裡就是我們歡慶的地方」。病人的病床就是我們的祭台，醫院就是教堂。在聖像中，嘉民手上抱的病人，其實就是抱著我們的主耶穌。嘉民的愛就像是母親對自己生病的獨生子照料般，無盡的愛與付出，是這樣的溫柔與慈愛。
靈醫會「聖願」與「愛德」
儘管在19世紀傳染病與瘟疫的蔓延，會士們犧牲成仁，死亡慘重，然而修會卻在歐洲與世界各國同時擴展成長茁壯。因此，靈醫會修會聖願除了天主教原本的「貞潔、貧窮、服從」外，還加上「服務病患（護病）－甚至是犧牲生命也不惜」，期許會士們以盡心竭力為病患和窮苦的人服務為使命，即使面臨生命危險，也不放棄，並奉行聖經上耶穌所說：「你們為我兄弟中最小的一個所做的，你們就是為我做」。(瑪25:40)
靈醫會士們從會祖聖嘉民的身上體驗到力量、勇氣與希望等等諸多來自天主的恩寵，以及與病人共同分擔生命的奇蹟。他們把所尊崇的聖願，加上了對病人的照護與關愛，就如同我們侍奉天主及耶穌基督般的虔誠，如同父親與母親般對待自己獨子的慈惠、又如僕人對待主人般之忠愛。他們的心中如同會祖般充滿了愛德，這樣充沛的愛德歷久彌新，永遠留存，並將成為後人的學習與效法的榜樣。
靈醫會新會憲(1983年)
靈醫會即將慶祝聖嘉民逝世400周年紀念，1983年靈醫會會士重新修定會憲，繼承數百年來靈醫會的精神，其中，對於修會所建立的初衷與福音所賦予的使命，以耶穌犧牲的愛為榜樣，並效法學習好的撒瑪利亞人，尊重生命的尊嚴與價值，提供世人關懷照護的美學等等，雖至今日，仍極具當代可參考的價值與意義。
謹抄錄部分會憲如下：
「病人之僕修會，教會生活的一部分，藉著會祖聖嘉民，從天主領受恩寵，在世
界上為基督對病人無窮愛德的臨在作證。」
「天主自己是這愛德的泉源，因為天主即是愛德。天主降生奧蹟中顯示了圓滿的
愛：在基督耶穌身上，天主的愛顯揚…。祂以自身的身教顯示給我們，照顧病
人是祂默西亞使命的記號…。」
「教會承認，看護病人的神恩，是我們修會所特有的，由聖嘉民所傳遞；教會稱
聖嘉民的事業為愛德的新學校…因此，我們修會所領受的特別神恩，修會的本
質與事命，是對病人的慈善事業。但是，因時、因地、因教會與近人最緊要的
需要，我們修會對其他需要幫助的人的事業開放…為了有效實現這種服務，我
們度團體生活，以愛德為宗旨…。」
聖嘉民遠播世界的軌跡
「你們往普天下去，向一切受造物宣傳福音。」(谷16:15)
聖嘉民的道路，是修會的道路。靈醫會創立近四百年，目前全球七大洲四十餘國都有靈醫會的蹤跡，至少五十家醫院以聖嘉民為名，這些靈醫會會士們不求聞達於世，至今仍謹守在世界各個最需要他們的角落，就醫療默默奉獻服務，守護病苦大眾，實踐耶穌的教導「醫治病人，傳揚福音」（Curate Infirmos Praedicate Evangelium）。聖嘉民至今仍為永世陪伴病榻，為病患服務的典範。
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maryts
曾惠盈 發表(1)筆
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lyhsu
徐鈴淵 發表(2)筆
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認識資訊管理科 2013-10-23 09:22:27
1.科的教育目標為何?
Ans:
•培育理論與實務並重的資管技術人才
•培養企業及醫療相關的資訊應用實用人才
2. 科教學特色為何?
Ans:
•課程模組化(數位資訊管理,醫護資訊應用二大模組)
•證照融入課程輔導政策
•推動資訊實務實習
•培養第二專長學程(醫護資訊管理學程)
3.資管科有哪幾間實驗.中心及商店?
1.數位內容實驗室
2.醫護應用與管理實驗室
3.資訊應用實驗室
4.聯合專題實驗室暨MOS認證中心
5.管理資訊系統實驗室
6.e化製作中心及攝影棚
7.電腦教室暨TQC認證中心
8.顧客關係管理實驗室暨丙級門市服務認證考場
9.實習商店
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lumeiyue
呂美玉 發表(1)筆
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lukehong
洪桂彬 發表(6)筆
第5屆大妝盃 2012-03-11 19:56:51
由高雄醫學大學香粧品系所主辦的第5屆大妝盃，同學的表現非常賣力，雖然沒能拿下勝利，但也充份展現運動家的精神。值得一提的是自聖母參加大妝盃來，從來沒有領先過對手，但....這次我們辦到了，而且還領先過2次(第一次在開賽2分鐘左右，以3:2領先，第二次在4分鐘左右，以5:4領先，這是歷史性的"兩"刻啊)。
全校SMC排字競賽 2013-11-04 10:12:58
102學年度全校SMC排字競賽，在會長及同學們的努力下，很風光地拿下第一名。還記得前一天大家認真練習到晚上7點多，隔天的比賽也充份發揮本科學生的氣質與活力，李美英老師及曾麗雯老師也上場帶動氣氛，六個科系就屬本科最有亮點，無庸置疑，奪下眾望所歸的第一名。這次的比賽充份展現本科學生的向心力與活力，接下來的啦啦隊比賽，大家也要加油哦!
化妝品含防腐劑?導致嚴重過敏? 2013-11-05 13:20:22
英國BBC日前播放，因為化妝品中的防腐劑，導致患者臉部嚴重過敏案例，外電報導還指出6項知名公司的化妝產品，都含有防腐劑成分，其中兩項國內有進口，不過這些產品的限量標準，都沒有超過安全評估，而且應該和個人體質有關，因此國內並不會下架。
英國BBC報導，蒐集150件因為化妝品過敏個案做了解，發現多樣化妝產品中，添加「甲基異噻唑啉酮」，容易引發女性嚴重過敏，包含巴黎來雅日用防曬霜，妮維雅乳液，及克蘭詩磨砂霜等，而其中妮維雅乳液和克蘭詩磨砂霜兩樣，台灣都有進口。 FDA簡任技正呂理福：「大部分都是因為體質的關係，有些人對某些成分，會特別的有敏感性，那個成份在美國，並沒有禁止使用，都是可以使用的，也沒有量的一個限制，在歐洲、在日本的話，好像是0.01%的一個限量，那個成份基本上是沒問題的。」 美國聯邦食品藥物管理局也表示，因為產品本身劑量就符合標準，由於跟個人體質有關，因此台灣進口並不會造成影響，也不會下架，不過還是要提醒皮膚較敏感民眾慎選使用，才能避免皮膚受傷。
資料來源:Yahoo奇摩新聞 TVBS報導
美白成白斑病變？醫生警告：注意產品成份 2013-11-05 13:29:33
炎炎夏日，許多女性愛用美白保養品，但一名年約30歲的女性，卻在用完美白保養品後，出現皮膚紅腫現象，紅腫消退後，皮膚更出現白斑病變，成大醫院今(17)日召開記者會提醒，使用美白保養品要注意有效成份，選擇適合自己肌膚的產品，也呼籲保養品業者應在產品上市前做更嚴謹的測試，上市後也要誠懇面對消費者的使用反應，以保障消費者權益。
成大醫院皮膚科主治醫師林子凱表示，該女性病患長期使用資生堂美白保養品，在某一天戶外活動後，她遵照使用說明以敷臉方式使用，沒想到，數小時後竟出現皮膚紅腫現象，進而產生白斑病變，事後，患者曾去電該公司客服，但未獲該公司的正面回應。而記者稍早也2度致電資生堂總公司，其法務科人員表示，沒聽說這件事，而能夠回應的發言人一直不在位置上。
林子凱說，市面上標榜美白的產品很多，從左旋維生素C、熊果素、杜鵑花酸、對苯二酚等，都是常常會被使用的美白成分，但是各式美白產品的作用不同，副作用也不一致，有些成分可能會對皮膚產生刺激，引起皮膚發癢、發紅，更甚者會使黑色素細胞死亡，這名女性患者所使用部位（臉部）的黑色素細胞都被破壞殆盡，因此才會造成白斑。
其實，日前日本化妝品大廠佳麗寶才剛因出售的美白化妝品出問題，在日本造成39名消費者使用後肌膚出現白斑和膚色不均的現象，而將19種美白商品，包括化妝水、乳液、防曬乳、潤白露等，全數下架回收，損失至少上億元。
資料來源:Yahoo奇摩新聞 新頭殼newtalk 2013.07.17 陳柔伊/綜合報導
大體修復師 2013-11-07 08:08:21
中國時報【林和生╱屏東報導】
32歲殯葬業者沈xx，5年前開始學習為大體化妝，近期更自修學習人體構造、遺體縫補成為少見男性大體修復師。每日接觸死人並不恐懼，但到開架妝品區購物時接受異樣眼光，至今仍讓他感到不好意思。
沒有練習對象，他坐在鏡子前將自己的臉當作畫布試驗，經過多次模擬操練，也獲得家屬滿意回應；但碰到自殺、車禍或跳樓等意外死亡者，整張臉早已面目全非，化妝便無用武之地，只能提升修復技巧，替屍體縫補。縫補與醫師開刀不同，傷口是毫無規則，補之前要把所有器官歸位，他曾替一位車禍被拖行100公尺的騎士進行遺體修復，光撿器官就花了1個多小時，加上填補、包縫，整整超過3小時。
=>想從事大體修復師的同學可以留意要具備哪些技能，看來除了化妝技巧，還需具備一顆愛心、耐心及勇氣，當然縫補技術也要有所提升。
優秀的妝管生... 2013-11-20 21:47:47
今天妝管科的學生參加上午的原住民創意料理大賽勇奪佳作，下午的藝術蛋糕大賽更是拿下第一名、第三名及佳作的成績，妳們也太多才多藝了吧!
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lmh99
李美華 發表(9)筆
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1071天干和地支 介紹 2018-09-14 10:22:58
107學年度第一學期
■天干分別是：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。
■地支是：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。
■十二辰和現今時間的對應關係
十二辰 現今時間
子時 23時至01時
丑時 01時至03時
寅時 03時至05時
卯時 05時至07時
辰時 07時至09時
巳時 09時至11時
午時 11時至13時
未時 13時至15時
申時 15時至17時
酉時 17時至19時
戌時 19時至21時
亥時 21時至23時
干和地支
天干和地支合稱干支。十天干分別是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。 十二地支是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。
天干和地支組合便成為以「甲子」為首的六十干支循環(表二)。
表二 六十干支表
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
甲子 乙丑 丙寅 丁卯 戊辰 己巳 庚午 辛未 壬申 癸酉 甲戌 乙亥
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
丙子 丁丑 戊寅 己卯 庚辰 辛巳 壬午 癸未 甲申 乙酉 丙戌 丁亥
25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
戊子 己丑 庚寅 辛卯 壬辰 癸巳 甲午 乙未 丙申 丁酉 戊戌 己亥
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
庚子 辛丑 壬寅 癸卯 甲辰 乙巳 丙午 丁未 戊申 己酉 庚戌 辛亥
49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
壬子 癸丑 甲寅 乙卯 丙辰 丁巳 戊午 己未 庚申 辛酉 壬戌 癸亥
歷史上以干支紀年、紀月、紀日和紀時的起始年代各不相同。 干支紀年和紀日已使用了二、三千年。月份和時辰本來只與十二地支配對(圖一和表三)，後來人們根據年干訂定月干(表四)，又根據日干訂定時干 (表五)，把年、月、日、時的干支合成八字。
表三 十二辰和現今時間的對應關係
十二辰 現今時間
子時 23時至01時
丑時 01時至03時
寅時 03時至05時
卯時 05時至07時
辰時 07時至09時
巳時 09時至11時
午時 11時至13時
未時 13時至15時
申時 15時至17時
酉時 17時至19時
戌時 19時至21時
亥時 21時至23時
■西元前紀年與干支紀年的換算表:
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
干 辛 庚 己 戊 丁 丙 乙 甲 癸 壬
地支 酉 申 未 午 巳 辰 卯 寅 丑 子 亥 戌
1072各類詩體比較 2019-02-10 15:09:27
古體詩、樂府詩與近體詩的比較表
名稱 樂府詩 古體詩 近體詩
別名 歌行、歌行體 古風、古詩 今體詩、唐詩
創始
朝代 漢代 漢代 唐代
分類 絕句 律詩
句數 不限 不限 必四句 必八句
字數 不限，長短句摻雜，有三、四、五、七言等，但以五、七言最常見。（五言最突出） 不限，有三、四、五、七言等，但以五、七言最常見。 五言（共20字） 五言（共40字）。
七言（共28字） 七言（共56字）
押韻 偶數句需押韻，但可轉韻 偶數句需押韻，但可轉韻 1第一句可押可不押。其餘奇數句
不可押。
2 偶數句一定要押韻。
3 需一韻到底，不可轉韻。
平仄 不講究 不講究 講究 講究
對仗 不需要，但也可對仗 不需要，但也可對仗 不需要，但也可對仗 第二、三聯（頷、頸聯）必須對仗。
作者 多為民間歌謠作品 多為士大夫作品
音樂性 入樂可歌 不能入樂只能誦 不入樂 不入樂
內容 重敘事，俚俗質樸
（俗） 重抒情，文字較雕琢華麗(雅)
相關
課文 1翁森－四時讀書樂
2佚名－木蘭詩 1 陶淵明－歸園
田居
2 白居易－慈烏
夜啼 1王之渙－登
鸛雀樓
2 李白－送孟
浩然之廣陵
3張繼－楓橋夜
泊 1孟浩然－過故人
莊
2王維－山居秋暝
3杜甫－聞官軍收
河南河北
為漢代文學雙葩
※ 1 樂府原是官署名，職責為採集民間歌謠加以整理。
2 後泛指各種民間歌謠。（凡是漢代至唐代可以入樂的民歌，）
3 特色：一般樂府詩的標題常用「歌、行、唱、引、樂、曲、篇、吟」等字。
如「長干行、長恨歌、短歌行、琵琶行、遊子吟」等。
1072樂府詩簡介 2019-02-10 17:25:55
107學年度第二學期
樂府詩簡介
淵源：
漢武帝時，設樂府官署，以李延年為協律都尉，採集民間詩歌，被以管弦，稱為「樂府詩」，作者多不可考。
後「樂府」一詞，由官署名稱而為詩歌體裁。
發展：
發達於南北朝。南朝作品婉轉（如長干曲），北朝樸質雄渾（如木蘭詩）。南北朝的樂府詩，形式上以五言四句為主，對後世「絕句」的興起，有直接影響。
沒落於隋唐。因近體詩的興起，使得樂府退居下位。
名稱：
有「歌」、「行」、「吟」等不同名稱。如：「飲馬長城窟行」、「琵琶行」、「長恨歌」、「遊子吟」。
種類：
民間歌謠
其後士人仿作，有的依舊譜作新詞以入樂，有的只沿用舊題書寫而不入樂，也都稱為樂府。
唐代新樂府辭，繼承樂府諷諭功能，不用舊題，完全自立新題、作新意，也稱為樂府，或稱「新樂府」。
特色：
內容：雜採各地民間歌謠，內容豐富，多敘事寫實。
作者：貴族文士或民間百姓皆有，但以民間歌謠為佳。
形式：入樂可歌。無句數、字數限制，不講平仄、對仗，押韻較寬。
風格：貴遒勁。
作品：
宋郭茂倩的《樂府詩集》集樂府詩之大成，最為完備。
1081成語接龍 2019-08-20 15:11:23
108學年度第一學期 國文延伸補充教材-成語接龍
一、成語接龍之一
＊晨星寥落→( )花流( )→( )落石出→( )生入( )→
( )裡逃( )→( )龍活( )→( )虎生( )→( )花雪( )→( )黑風( )→( )談闊( )→( )功行( )→( )罰分( )→( )珠彈( )→( )躍三( )→( )步穿( )→( )柳細( )→( )纏萬( )→( )徹始( )→( )天之( )→恨相知晚→( )食當( )→肉山脯( )→( )林總總
＊晨星寥落→落花流水→水落石出→出生入死→死裡逃生→生龍活虎→虎虎生風→風花雪月→月黑風高→高談闊論→論功行賞→賞罰分明→明珠彈雀→雀躍三百→百步穿楊→楊柳細腰→腰纏萬貫→貫徹始終→終天之恨→恨相知晚→晚食當肉→肉山脯林→林林總總
二、成語接龍之二
＊德高望重→( )責大( )→( )重道( )→( )走高( )→( )黃騰( )→( )官貴( )→( )地生疏→疏財仗( )→( )不容( )→( )不達( )→( )味深( )→( )吁短( )→( )為觀止→止於至善→( )自為( )→謀臣如雨→( )散雲( )→收回成( )→( )世之( )→才疏意( )→( )開言路→( )不拾( )→( )大投艱
＊德高望重→重責大任→任重道遠→遠走高飛→飛黃騰達→達官貴人→人地生疏→疏財仗義→義不容辭→辭不達意→意味深長→長吁短歎→嘆為觀止→止於至善→善自為謀→謀臣如雨→雨散雲收→收回成命→命世之才→才疏意廣→廣開言路→路不拾遺→遺大投艱
■眼明手快：成語連連看(用不同顏色畫出答案)
狡 對 牛 彈 琴 一
兔 魚 指 鹿 為 馬
三 人 成 虎 影 當
窟 蛙 頭 鶴 口 先
畫 蛇 添 足 立 雞
尾 鴉 雀 無 聲 群
解答：狡兔三窟、畫蛇添足、對牛彈琴、指鹿為馬、三人成虎、虎頭蛇尾、鴉雀無聲、一馬當先■
1081年齡的代稱 2019-09-08 14:12:49
108學年度第一學期
年齡的代稱（完整版）
★童年時期
1.湯餅之期：嬰兒出生三天。
→湯餅會：小孩生下三天後，請客人來吃湯餅的宴會。取長壽之意。
2.襁褓（嬰兒用的布兜及背帶）：嬰兒時期
→襁褓 ㄑ｜ㄤˇ ㄅㄠˇ：背負幼兒的布條和小被。
3.周晬(一歲) ㄓㄡ ㄗㄨㄟˋ：小兒周歲時所舉行的宴會。
→度晬 ㄉㄨˋ ㄗㄨㄟˋ：閩南方言。即小孩出生滿一週歲之意。
4.垂髫(兒童) ㄔㄨㄟˊ ㄊ｜ㄠˊ：
→古時童子不束髮，故稱童子為「垂髫」。
5.鬻子(兒童) ㄩˋ ㄗˇ
→稚子。詩經˙豳風˙鴟鴞：「恩斯勤斯，鬻子之閔斯。」
6.黃口：指幼兒
7.總角、丱角（束髮成兩角）(兒童)：童年●丱 ㄍㄨㄢˋ
→小孩頭髮分束成兩角突出的樣子。詩經˙齊風˙甫田：「婉兮孌兮，總角丱兮。」
8.始齔、齠齔(兒童)：七、八歲
→始齔之年：小孩子到了換齒的年齡，約七、八歲。
●齠齔 ㄊ｜ㄠˊ ㄔㄣˋ
→兒童乳齒脫落，更換新齒的年紀。即童年。
★青少年時期
1.九歲：教數之年（教導計算日月時辰）
2.十歲(幼學之年)：外傅之年（在外學習、住在外面）
→外傅：教學的老師，別於內傅而言。禮記˙內則：「十年，出就外
傅，居宿於外，學書記。」
3.十二歲：金釵之年（女子）
●十二金釵：《紅樓夢》中的十二名女子。指林黛玉、薛寶釵、賈元
春、賈探春、史湘雲、妙玉、賈迎春、賈惜春、王熙鳳、巧姐、
李紈、秦可卿等十二位。
4.十三歲：舞勺之年（樂曲）、荳蔻年華（女子13、14歲）
→舞勺之年：為十三歲，勺，音ㄓㄨㄛˊ，是一種樂舞，由古時候未
成年的兒童學習之。舞勺，指未成童者學習勺舞(拿著一個很像杓
子的東西)。出自《禮記˙內則》：「十有三年，學樂、誦詩、舞
勺。成童舞象、學射御。」
●豆蔻在初夏開花，花未開時就顯得非常豐滿，俗稱為「含胎花」，
所以成了少女的象徵。典出唐˙杜牧˙贈別詩二首之一：「娉娉裊
裊十三餘，豆蔻梢頭二月初。」又後專以形容十三、四歲的年輕美
少女。亦作「荳蔻」。
5.十五歲：志學之年、束髮、成童、舞象之年（樂曲）、及笄之年（女子），《論語》為政第二，子曰：「吾，十有五，而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不踰矩。」●及笄 ㄐ｜ˊ ㄐ｜
●笄，髮簪。古代女子年滿十五歲而束髮加笄，表示成年。後世遂稱
女子適婚年齡為「及笄」。
6.十六歲：二八年華、破瓜之年（「瓜」字在隸書及南北朝魏碑體中 可拆成兩個八字）
●二八年華：又稱「碧玉年華」，女子十六歲。
7.二十歲：弱冠（男子）、丁年、丁彊、桃李年華（女子）
→弱冠 ㄖㄨㄛˋ ㄍㄨㄢˋ
●古代男子年滿二十歲加冠，稱為「弱冠」。禮記˙曲禮上：「二十
曰弱冠。」孔穎達˙正義：「二十成人，初加冠，體猶未壯，故曰
弱也。」後泛指男子二十歲左右的年紀。
●丁年：丁壯之年，即滿二十歲。文選˙李陵˙答蘇武書：「丁年奉
使，皓首而歸。」●丁彊 ㄉ｜ㄥ ㄑ｜ㄤˊ：年壯有力的男子。
●桃李：形容姿色的美豔。文選˙曹植˙雜詩六首之四：「南國有佳
人，容華若桃李。」
8.摽梅之年：女子出嫁之年
●摽梅 ㄆ｜ㄠˇ ㄇㄟˊ：梅落而知時已晚。摽，落下。語本詩經˙召南˙摽有梅˙序：「摽有梅，男女及時也。」比喻女子出嫁應當及時。
9.二十四歲：花信年華（女子）
●花信年華：女人二十四歲。古代指應花期而至的風。從小寒到穀雨，
四個月間共八個節氣，一百二十日，每五日爲一候，計二十四候，
每候應一種花信。
★壯年時期
10.三十歲：而立之年、壯歲、壯室之年
→壯室之秋：室，娶妻。秋，時候。壯室之秋，指三十歲。古代認為
三十歲是娶妻的適當年齡。
11.四十歲：不惑之年、強仕之年、春秋鼎盛
●強仕 ㄑ｜ㄤˊ ㄕˋ
→男子四十歲時，智力正強，志氣堅定，可以出仕。語本禮記˙曲禮
上：「四十曰強，而仕。」
→春秋鼎盛：盛年。春秋，借代年齡；鼎，解釋作「正」。
12.五十歲：知命之年、杖家之年（禮記：五十杖於家）、艾服之年（禮記：五十曰艾，服官政）、艾老、半百、大衍之年（易經：大衍之數為五十）
●學易之年：為五十歲，出自《論語‧述而第七》：「子曰：加我數
年，五十以學易，可以無大過矣。」
★老年時期
1.六十歲：耳順之年、花甲、平頭甲子、杖鄉之年（周制允許六十歲
以上老人撐著柺杖在鄉中行走）
2.七十歲：從心之年、古稀之年、致事之年、杖國之年（周制允許七
十歲以上老人撐著柺杖在國都內行走）、懸車之年
→從心：完全順隨自己的心意去做事。論語˙為政：「七十而從心所
欲，不逾矩。」
→致事之年：辭官退休的年紀，指七十歲。「致事」或作「致仕」
懸車之年（漢代薛廣德因年老辭官還鄉，皇帝賜他安車駟馬。至家
鄉沛郡，太守至郡界迎接，一郡以為榮耀。他將賜予的安車懸掛起
來傳給子孫後代，作為紀念）
3.杖期之年：八十歲（周制允許八十歲以上老人撐著柺杖入朝）
4.耄耋之年：八十、九十歲
●耄耋 ㄇㄠˋ ㄉ｜ㄝˊ
●耄，年紀約八﹑九十歲。耋，年紀為七十歲。耄耋指年紀很大的人。
5.鮐背之年：九十歲
●鮐背 ㄊㄞˊ ㄅㄟˋ
→比喻年老的人氣色衰退，皮膚消瘦，背若鮐魚。三國˙魏˙曹植˙
魏德論：「鮐背之老，擊壤而嬉。」鮐背，背有鮐文也，皮膚已皺
巴巴像一種魚皮，是說年老的人。
6.凍梨、齯齒：九十歲
→凍梨：指皮膚有如凍梨般的烏黑。
●齯齒 ㄋ｜ˊ ㄔˇ
→老人牙齒落盡更生細齒。比喻高壽。爾雅˙釋詁上：「黃髮、齯齒、
鮐背、耇老，壽也。」耆耇，音ㄑ｜ˊ ㄍㄡˇ
7.刻鳩進杖：七十或八十歲
●鳩杖 ㄐ｜ㄡ ㄓㄤˋ
→杖端刻有鳩形的手杖。相傳鳩不會被食物噎到，故以鳩杖賜年高之
人以扶老。
8.期頤之年：壽得三位數100歲
●期頤 ㄑ｜ˊ ｜ˊ
→年壽一百歲以上的人。禮記˙曲禮上：「百年曰期頤。」
9.喜壽：指77歲，草書喜字看似七十七
10.米壽：指88歲，因米字看似八十八
11.白壽：指99歲，百字少一橫為白字
12.茶壽：指108歲，茶字上面為廿，下面八十八，二者相加，得108
歲
13.上壽指九十歲以上，中壽指八十歲以上，下壽指七十歲以上（也
有指六十歲以上的）
14.花甲重開：120歲
15.古稀雙慶：140歲
※龍鍾：泛指老年
※傴僂 ㄩˇ ㄌㄡˊ
→背脊彎曲的病。駝背，指老年人。
※耆老、耆艾：老年人。耆艾，音ㄑ｜ˊ ㄞˋ
※皤(ㄆㄛˊ)翁、皓首：髮白的老年人
※耆宿、耆老：年高而素有德望的人。（耆：本指六十歲的老人，後
為對老人的通稱。）
●耆宿，音ㄑ｜ˊ ㄙㄨˋ
1081教材延伸補充-辨識正確成語 2019-09-18 18:13:13
108學年度第一學期 國文延伸補充教材-辨識正確成語
一、語文活動~「不」字成語填充
註：參考以下提示，選填一個「不」字成語，不要重複喔！
1.不識抬舉 2.不識時務 3.不辭辛苦 4.不懷好意 5.不翼而飛
6.不遺餘力 7.不學無術 8.不僅如此 9.不著邊際 10.不謀而合
11.不慌不忙 12.不勝枚舉 13.不期而遇 14.不堪設想 15.不堪回首
16.不勞而獲 17.不寒而慄 18.不絕如履 19.不情之請 20.不得要領
1.我有個( 不情之請 )，希望你能答應。
2.好心有好報的例子多到( 不勝枚舉 )。
3.往事( 不堪回首 )，愈想愈令人悲傷。
4.幸好我及時阻止他，否則後果( 不堪設想 )。
5.歹徒凶殘的手法，令人( 不寒而慄 )。
6.我和他在公園裡( 不期而遇 )高興得說不出話來。
7.來參觀盛會的人( 不絕如履 )。
8.我和大家的想法( 不謀而合 )，都認為早早出發比較好。
9.為班上服務，很多媽媽可是都( 不遺餘力 )喔。
10.我放在書包裡的100元( 不翼而飛 )了。
11.為了栽培兒女，為人父母總是( 不辭辛苦 )，任勞任怨。
12.這個節骨眼你還不低頭，未免太( 不識時務 )了。
13.大家對你這麼禮遇，你還不合作，真( 不識抬舉 )。
14.他語帶威脅，明顯( 不懷好意 )，你可要當心啊！
15.他是個( 不學無術 )的無賴，根本就沒什麼本事。
16.做事( 不得要領 )，難怪總是事倍功半。
17.天下沒有( 不勞而獲 )的事，想要成功，就得加把勁。
18.八點半了，某某同學( 不慌不忙 )的走進教室。
19.勁說一些( 不著邊際 )的話，浪費時間！
20.他很聰明，( 不僅如此 )，還很有氣質。
1082 國文延伸補充教材-謎語 2020-05-23 18:23:01
■成語謎
1.掠（猜一成語）→半推半就 2.四（猜一成語）→欲罷不能
3.品（猜一成語）→三緘其口 4.怪胎 （猜一成語）→三頭六臂
5.巨木 （猜一成語）→水到渠成 6.報警 （猜一成語）→一鳴驚人
7.配偶（猜一成語）→雙雙對對 8.臥倒 （猜一成語）→五體投地
9.蛀書蟲（猜一成語）→咬文嚼字 10.孿生子（猜一成語）→一舉兩得
11.人鬼聯姻（猜一成語）→生死之交 12.百米賽跑（猜一成語）→爭先恐後
13.呱呱墜地（猜三字經一句）→人之初 14.單口相聲（猜一成語）→自言自語
15.只看中間（猜一成語）→不相上下 16.任人擺佈（猜一成語）不由自主
17.愚公之家（猜一成語）→開門見山 18.哥哥怕弟弟（猜一成語）→後生可畏
19.關公退隱劈材維生（猜成語〉→大刀闊斧20.周處少年時（猜一成語）→無惡不作 21.一舉成明天下→知無人不曉
22.「台灣奇蹟」中共要學習（猜『寄弟墨書』一文中成語）→經濟自期
23.「千里眼」看穿一切（猜『與宋元思書』一文中成語）→直視無礙
■歇後語謎
1.囍（猜一句俗語）→喜相逢 2.快鍋 （猜一句俗語）→早熟
3.食物（猜一句俗語）→進口貨 4.丟臉（猜一句俗語）→人面不知何處去
5.孿生（猜一句俗語）→一舉兩得 6.是人 （猜一句俗語）→不是東西
7.無弦琴（猜一句俗語）→一絲不掛 8.狗拿耗子（猜一句俗語）→多管閒事
9.丈二金剛（猜一句俗語）→摸不著頭 10.禿子打傘（猜一句俗語）→無法無天
11.貓哭號子（猜一句俗語）→假慈悲 12.螃蟹過河（猜一句俗語）→七手八腳
13.秀才造反 （猜一句俗語）→成不了事 14.止付支票（猜一句俗語）→不得
要領15.婊子的臉（猜一句俗語）→見錢眼開16.愛的傾訴（猜一句俗語）→
情報 17違章建築（猜一句俗語）→亂蓋 18.丈二和尚（猜一句俗語）
→摸不著頭19.八仙過海（猜一句俗語）→各顯神通20.倒吃甘蔗（猜一句俗
語）→漸至佳境21.瞎子點燈（猜一句俗語）→白費心機22.胖子觸電（猜一
句俗語）→肉麻 23.過街老鼠（猜一句俗語）→人人喊打
■童詩謎
1.一身毛，尾巴翹，不會走，只會跳。→麻雀
2.左一片，右一片，摸得見，看不見。→耳朵
3.頭戴青帽，身穿綠袍，腰細肚大，兩手拿刀。→螳螂
4.蒲扇腳跟，木瓢嘴唇，賽跑不行，游泳逞能。→鴨
5.身體花綠，走路彎曲，出入洞裡，開口惡毒。→毒蛇
6.小小飛賊，武器是針，抽別人血，養自己身。→蚊子
7.六臂小將軍，擺起八卦陣，如有飛來將，捉來當點心。→蜘蛛
8.身穿綠衣裳，家住百花莊，生來雖細小，人人叫他娘。→紡織娘
9.頭戴烏紗帽，身穿綠錦袍，登台作手勢，走路唱小調。→蒼蠅
10.有個大塊頭，身子圓溜溜，吃飽便睡覺，快活不知愁。→豬
11.說他是條牛，無法拉車走，說他力氣小，卻能背屋跑。→蝸牛
12.年紀並不大，鬍子一大把，不論遇見誰，總愛喊「媽媽」。→羊
1082儒家五聖 2020-06-02 09:14:18
儒家五聖
至聖 │ 孔子、亞聖、孟子、復聖、顏淵
宗聖 │ 曾子、述聖、子思
九流十家
儒 家 │孔子、孟子（性善）、荀子 （性惡）
墨 家 │墨子
道 家 │老子、莊子
法 家 │慎到(重勢)、申不害(重術)、商鞅(重法)、 韓非 （集法家大成）
名 家 │ 公孫龍、惠施
陰陽家 │ 鄒衍
縱橫家 │ 蘇秦、張儀
雜 家 │ 呂不韋、淮南王
農 家 │ 許行
小說家 │ 宋牼
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張素蓮 發表(1)筆
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林宗仁 發表(1)筆
歡迎使用我們的部落格 2008-03-18 16:16:00
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吳麗雯 發表(6)筆
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天氣好好喔！ 2012-01-18 11:12:02
今天天氣真好！難得的大太陽，曬得人暖暖的，心也懶懶的，好想出門騎腳踏車玩耍喔！
想起 2013-06-29 02:38:49
脆弱的時候會想起誰呢？
那個深深愛著的人嗎？
還是曾經溫柔相待的那個人？
不知為什麼，我總是在這樣的季節想起一個人。一個曾經縱容呵護我的人。
我不是一個驕縱成性的女子，相反的，應該算還挺懂事體貼的。
可是，那幾年，我卻因著他的縱容，而顯得有些任性了。
心裡有事的時候，他總是靜靜聽我說。再深的夜，睜著欲闔的眼，他總還是展現無比的耐性，聽我把心情細細道出：家裡的事，朋友間的紛爭，感情上的游移不安……；只要我想說的，他從不拒絕聽。
話說完了，心情舒暢許多，我便一夜好眠。
而他呢？當時的我，從來沒有仔細想過，靜靜聽我說完一夜的話，回到宿舍，他怎麼還會有力氣給我寫長長的信呢？我總是在睡醒之後，在門邊發現他捎來的信，厚厚的一疊，寫下這一夜長談，他的感觸以及建議。
我的確是很任性的，對他。
因為安心吧！因為知道這個人不會背棄自己，值得信賴。
所以，就毫無顧忌的揮霍著。
他是我無緣的同班同學，大二那年，我轉系進入他原來的班，而他也同時轉進了另外一系，但因緣際會的，透過班上的同學，我卻跟他成了無話不談的朋友。他整整大我八歲，對還不滿二十歲，初出校門不久的我們這群小女生而言，他是個老大哥囉！
可是他真是一個讓人感覺溫暖的大哥。
他的個性很溫和，沒看他疾言厲色過，即使是責備，也都顯得溫柔。
記得有一次，我和同學小茜約了他去看恐怖片，他坐中間，我和小茜分坐兩旁，看到驚悚恐怖的片段時，除了尖叫之外，小茜會拉著他的袖子遮眼睛，從戲院出來的時候，他的毛衣袖子已然形成了一種極端不對等的狀態，他卻一點也不以為忤，還笑我們約他去看電影是有預謀的。
當時，我跟他還不太熟，這也就是為什麼他的袖子會長短不齊的原因，因為，我不敢拉。
後來，我跟他熟悉的程度，連小茜都吃味了，尤其每次吃著他帶來掛在我門上的點心時，小茜就會非常不平衡，連放寒暑假回家寫信聯絡，寫給我的信也比較多，這種種，都讓小茜覺得，明明他們才是同學，為什麼他卻對我比較好？
當時的我們，其實都還不太懂為什麼？
我總是說，因為我比較可愛啊！大哥比較疼我嘛！
天曉得，小茜是個比我可愛許多的女孩，個性直爽，人也長得好；哪像我，怕生、個性死板，只會胡思亂想，長得又一副呆到不行的樣子，實在沒啥好跟她比的。
可是，大哥真的比較疼我。
後來，連我自己都發覺了。
那幾年，跟每一個大學新鮮人一樣，課業、社團、打工、愛情，我想要盡情的揮灑屬於我的色彩，在那樣自由的天空裡。
雖然天性怕生，可是經由打工和社團的磨練，我漸漸的可以獨立面對人群，也能獨當一面打點事情；惟獨愛情這個學分，還是不太懂得要怎麼面對。
我喜歡交朋友，卻不知要如何從朋友過渡到情人。
這麼說吧！我有點遲鈍。總是得等到對方把話說明了，我才知道他想什麼；然而，每次對方把話說清楚了，我卻總還是遊移於朋友情人之間關係的不確定性，常常會想，當朋友就好了啊，幹嘛要這麼麻煩啊？
是的，除了遲鈍之外，我還很怕麻煩。
所以，每次談感情，最後都是分手收場。
大三那年，決定告別那個事事要我以他為重，總是抗議我愛他不如他愛我來得多的男孩。因為我實在不懂，愛情怎麼會要這樣失了自己，又怎能這樣論斤秤兩？後來，他努力想挽回，四處向我周圍的朋友求援，以致心意已決的我，就此讓自己陷入一種不被諒解的孤寂中。
也是在那一年，讓我很清楚的覺知，漫漫生命長路，原是沒有誰可以陪著誰走一輩子，生命中，有很多時候，是要一個人獨自去面對的。
而大哥，已經消失了好一陣子的他，卻又突然出現，什麼都沒問，只跟我說，我帶你去吃東西。
我們去吃肉圓、豬血湯，去吃可以加很多料的刨冰，就像以前一樣。
我問他為什麼這麼久沒看到人，他只是笑笑。
後來，我才想起來，上次見面的時候，他也只是問我，那個人對妳好嗎？得到我一切都好的答案之後，他就消失了。
是因為知道，我又在一段感情中失落了，所以他才又出現的嗎？
真是這樣嗎？一直以來，他都是默默扮演著這樣一個守護者的角色嗎？難道……，一個念頭閃過，可是很快的就被我自己否決了。
不會的，大哥只是疼我，因為我是他疼愛的妹妹。就跟小茜一樣。一直都是這樣的，不是嗎？
也許是因為潛意識裡不想失去這樣一個難得的朋友，所以，我拒絕承認他對我的好當中所可能隱含的情意；我害怕，我和他會跟之前的那幾段感情一樣，無法成為情人，最後會連朋友都當不成。
而且，我知道，當時還有一位待我極好的學姊喜歡著他。那位學姊要遠比我配得起他。
可是，該來的終究躲不掉。
畢業前，他還是對我把話給說了。
我沒有接受。只跟他說，我希望我們可以是一輩子的好朋友。
我的拒絕和逃避終還是傷了他。
後來，畢了業，在同一個城市裡生活的我們，卻從此斷了訊。
再後來，轉轉從同學那裡知道他結婚了，知道他當爸爸了，知道他在北部的某個城鎮裡安居。
我自己也又經歷了幾段感情的波折起落，知道了把一個人放在心上想仔細呵護著的心情，也更懂得了當年的他對我的那份看似淡然實則極為深刻的情意。
不是沒動過找他的念頭，只是，這麼多年來，我始終沒讓他知道，我當時的心情，我想，就算找到他，又能說些什麼呢？也許，對他來說，那不過是多餘的打擾罷了。
我只是深深的記住，他當年守護我的那份心情。我知道，想念之外，我唯一能做的，就是照顧好自己。這是我僅有的能回報他曾經真心相待最好的方式。
如果不是因為九二一地震，我想，我應該不會想去打擾他了。他的老家就在埔里，災情最嚴重的地方。那一段時間，我突然迫切的想念他，想知道他一切都好。
找出電話，其實他一直都在原單位工作，我很快的就找到他了。
電話裡，沒有久別重逢的激動，反而有些生份了。互相問候之後，我跟他說，我只是想知道他和家人都好嗎？他說，他的老家在震災中全毀了，幸好家人都安好。我說，這樣就好。
真的，這樣就好。
掛上電話，我知道自己不會再跟他聯絡了。雖然我們不免客套的邀約彼此到家中坐坐，可是，我知道，不會了。
我只是想確定，他還好好的生活著，在某一個城市的角落裡，擁有他應得的幸福。能這樣，就夠了。
只是，總在這樣的季節裡，我會在心底悄悄的想念著。
想念著曾有的年少輕狂，想念著曾經那樣真心的相待；雖然，我們終究還是錯過了原本以為會有的幸福。
可是啊！錯過的幸福不是幸福，那只能化成美麗的回憶。
珍惜現在擁有的，並且真心祝福彼此，或許，這才不枉當年我們希望彼此都幸福的初衷吧！
這樣就好 2013-06-29 02:50:00
決定不再因為你而煎熬之後，多年來的糾纏也就解開了，曾經在乎過的你，我依然在乎，只是，不再強求什麼，就讓我們像現在這樣，就像個老朋友一樣，偶而通個電話，聊聊近況，知道彼此都好就好了。
還能像現在這樣
該是我們之間最好的狀態了吧
離合聚散 不定的心
若果 從此天涯兩隔
也合該是應然的定數
所以
還能夠這樣，靜靜的看著你
也許 也許就已經是一種難得的幸福了
不再多想，關於未來啊什麼的一切
我懂，所以不再奢求
不為難彼此
不讓難得的緣聚
硬生生的被扭曲成不堪
前行的路再多曲折
請記得
記得此刻的我 為你綻放的最無私的笑容
就像
我始終牢牢印在心湖裡的
初初相遇的那時
你為我輕聲哼唱的不成調的樂音
給親愛的小庚班 ~~ 2014-08-21 16:05:55
五年來
有人飛得很快 往前橫衝直撞 我得提醒 偶而要記得踩煞車
有人飛得很平穩 持續的 穩健的往前飛 我看著並且適時為你按個讚
有人飛得比較慢 會慌張 會失措 我只能陪在旁邊 幫你加油打氣
然後 我們就一起走過一千多個日子…………
希望記憶能自動為我們篩檢出最美好的片段
讓這些美好的回憶 激發出往前的動力
請相信
人是活的 心是跳動的
眼光放遠一點 思慮更深一層
路也就會更寬廣一些
七月 陽光正燦爛
是離別的季節 也是重新出發的起點
我們 一起加油吧！
旅行‧文學 2014-08-21 16:15:45
下學期要開設新的通識課程：旅行文學，所以就挪出年休假的一部份，自己去旅行囉！
原本想藉此一圓我騎單車環島的夢，但。。。年紀大了，體力也不好，最後只好安排：騎機車遊花東縱谷~~
避開最危險的蘇花公路段，花蓮到台東，去程走山路，回程走海岸線，山水交界處的美景不斷，我想這會一場豐收之旅。
期待歸來後可以整備好心情面對開學的新挑戰，也能為新的課程設計注入些新的養分。。。
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