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五護三丁35號 黃詩容
文章:利用繪畫探索學齡前期住院兒童之內心世界
作者:黃玉苹(Yu-Ping Huang) ； 蔣立琦(Li-Chi Chiang) ； 陳淑齡(Shun-Ling Chen)

文章:婦運對兒童保護之影響
作者:余漢儀(Hon-Yei Annie Yu)

文章:學齡前期兒童看診害怕行為之改善方案
作者:徐秀滿(Hisu-Man Hsu)作者:

心得
相信每個人小時候都一定會經歷一段住院之旅，
住院對於兒童而言是一個極大的壓力事件，
當住院兒童就要面臨不熟悉的醫療人員與陌生環境，
而這個陌生的環境將會用沒有看過的醫療器具，
對孩子的身體做一些侵入及非侵入性的檢查與治療，
他們必須忍受許多治療及檢查程序，
而孩子們常難用語言表達內心的衝擊與需求，
因此就必須透過最有效的溝通方式即遊戲，
譬如透過一些互動方式及治療性遊戲，
例如如圖卡、角色扮演、玩偶遊戲，
在遊戲過程中亦可導正「住院接受治療是懲罰不聽話小孩」的錯誤觀念，
減輕病童內疚與自責感，藉此了解兒童內心的世界，
適時地提供協助並滿足需求，並讓他們了解在住院得這期間會遇到一些怎麼樣的事情，來減輕兒童的壓力。