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寒假作業 護三甲09張景純
1.http://www.hyread.com.tw/hyreadnew/search_detail_new.jsp?sysid=00472555
篇名:[護理倫理規範—談護理新手到專家之「盡職」倫理]
2.http://www.hyread.com.tw/hyreadnew/search_detail_new.jsp?sysid=00471260
篇名:[遺傳疾病對護理的衝擊及挑戰]
3.http://www.hyread.com.tw/hyreadnew/search_detail_new.jsp?sysid=00480826
篇名:[糖尿病合併胰臟癌患者術後回復身體活動功能之照護經驗]
心得:
我所要寫的心得是護理倫理第一篇，對於還是一個小小的護生來說現在最基本的就是護理倫哩，有一個懂得尊重病人的態度，並且教導病人且藥效的溝通，護理倫理是屬於一種有系統的哲學思考，想到我們求學過程中在學校的上課，其實都有很多爭議，護理倫理教育更是這個過程幫助我們在訓練思考，如何表達與行動是符合倫哩，護理倫理一旦與醫病關係整合，病人能主動積極參與，促成良好的護病互動才是維護病人自主權與病人安全及就醫權利最大的原動力，近年來病人自主意識提高，「病人自主權」在護理倫理的發展有關各種議題的討論，因此如何結合護理倫理與病人自主權，以增進病人自主權與病人安全及就醫權利；另一個是醫病關係，「病患自主」倫理向來是先於法律而存在，故有關「病患自主」在醫學倫理上的發展，乃是不容忽視，「行使自主權」之餘，但並不是完全不可以行使自主權而是有原則的，首要條件是不可以影響到其生命安全在不危及生命；要有專業判斷態度，選擇「行使自主權」才是一種權利，但選擇是要透過專業判斷經過思考，促使病人能主動積極參與，增進彼此良好的護病互動才是維護病人自主權與病人安全及就醫權利最大的權利。