給大體老師的一封信
不論是大體捐贈亦或者是器官捐贈都是需要有一定勇氣，每個人價值觀不同，但在我的角度看來大體捐贈的老師們真的是必須尊敬的對象，因為大體與器官不同，器官是延續另一個人的生命，不過大體是培育一大群人的橋樑，而且大體捐贈也像是延續了自己生命的價值。我想大體老師們的捐贈應該是希望能夠藉由觀察大體讓學生們有更多機會能在臨床前有準備吧，並且在課程上加以活化學習到的知識，運用醫療方面的科目絕對不是單單讀書就能成功的，所以我想大體老師能夠讓後續孕育出更多新一代的人才吧，還有能夠研究人體中構造，或許會因疾病產生新發現。我覺得願意奉獻自己身體的老師們真的很偉大，他們直到生命結束都仍再為社會付出，結束了生命後解剖供學生學習、觸摸、觀察，感覺像把自己的一生赤裸裸的展現在他人眼前，我想這不是一般人能夠接受的，像我承認我也可能需要猶豫一下，但那些大體老師卻願意提供他們的身體，讓後代培育更多人才，還記得在參訪時外頭有大體老師們的簡介，讓我印象很深的是有一位大體老師生前是醫生，這讓我真的很欽佩，因為他從生前就醫救各個病患，而結束了生命仍再培育新的後代，真的很偉大，真的很謝謝老師們願意付出才能夠讓我們有這麼棒的學習機會，大體老師也是老師，就應該如老師般尊重，甚至應該尊敬大體老師，因為這也代表著對於一個生命的重視，大體老師們的生命並尚未結束，而是持續的延續並且發光發熱!經過這次參訪，我才了解人真的不是課本中教的、學的那麼簡單，人體的奧妙是無限的，當真正看到大體老師時實在是對自己的未來很沒信心，因為課本上每條神經、肌肉、血管與器官都畫的非常清楚，而且顏色形狀都有所差別，但事實上真正的人體組織真的不好分，要靠真正去觸摸才分的出血管神經韌帶等組織 ，尤其是腦神經，真的分支的非常非常細小，老實說我是完全分不出來，實在是有些挫折阿，不過在這次的參訪中，也因為是第一次所以體驗到了不同有趣的事，觸摸到人體各個器官真的很讓人覺得驚奇，淺至皮膚深至神經一切都是第一次接觸到的東西，我覺得這真的是很棒的經驗，雖然有些挫折，不過也是有很多收穫，而且經過這次的經驗，讓我對人體有了無限感慨，究竟造物主如何才能製造出這麼精密的生物?一步一步如同加工廠，缺一不可的循環鏈，人類真的是既神奇又神秘的生物!