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時間過得很快，馬上就到了大體老師解剖校外教學的日子，還記得國中的時候有聽過一場演講，有關於生命教育的課，它就說到了我們死後如果想要回饋社會，就可以把器官間贈出來遺愛人間，但我沒有想過原來連大體也捐贈出來可以幫助我們人類醫學更加進步，也可以培育出更多的醫學人才，救更多人的性命，所以我對於大體老師有更加的敬佩，所以當天參觀的默禱我有用很感謝的心，還有未來一定要救更多的人。
看大體老師的時候，有分成不同的身體系統，這些都是我們解剖生理學過的，但助教上課的時候講了一些可以加強我們解剖位置的基礎，還有最重要的是摸器官的觸感，還有了解到課本上跟實體的差別，還有福馬林的味道，都是很印象深刻的，還有肌肉的紋路、質地，還有大腦的外觀與十二對腦神經、腦幹都比我想像中來的小、細，還有摸到膽結石的石頭等；每位助教講的內容代表著我們對於解剖的基本概念多寡，有些上課講過卻忘了實在有點不應該，也代表我需要再花時間好好去磨練，知道的實在太少。
在上完整個全部人體的概念後，我想了很多有關於日常生活對於我們身體的改變，雖然我們看到的都是男性，最重要的是我感覺到了生命的可貴，一時的想好好珍惜自己的身體，不要去做一些會毀壞我們生理作用的事，像抽菸、喝酒等，保持良好的生活習慣，才是好好保健自己的方法。
到現在我有了更大的膽子，能不怕了很多事，也沉穩了許多，因為感覺經歷過人的死後的感覺，能了解生命的重要，可以面對很多事，例如有可能遇到車禍的人，就不會那麼怕了，以後也可以把自己所知道的告訴家人，讓他們更健康快樂。