大體解剖校外教學心得分享 護二己 25號
1.給大體老師的一封信:尊敬的大體老師,對我來說你們在我心裡是一直懷著有尊敬以及感激之意,若不是大體老師你們的犧牲奉獻,我們也不會有這樣寶貴的機會來學習。我想現在每一分辛苦的學習,也是為未來使自己能成為更好的護理師師而準備吧,而大體老師的奉獻,就成為最大的助力。我一定不會辜負老師的期望,努力的學習,將來能夠將我所學社會,救助那些需要的人,回報大體老師的一番苦心。
2心得分享與回饋反思:在還沒到裡面教室的時候,我其實有點緊張的,因為等等就要看到大體老師了,還不知道到底會是怎樣的方式來呈現的,一進到裡面之後就看到每一個大體老師前面都有站著一個人,那時候還在想說他們在做什麼阿?等到我們一靠近我們就有跟大體老師問好,然後他們就來跟我們講解每個大體的部位名稱,這些是我們在學校所沒碰觸的東西,所以還蠻興奮的,不過我覺得我們二年級去看是對的,因為有些是二年級所教的東西,雖然我們沒有全部都聽得懂老師所教的東西,不過至少有一些是我們所聽得懂的東西,感覺就很有成就感,而且看他們在講解時都覺得他們好厲害喔,明明是一條這麼細的神經他也能說得出來,還蠻崇拜他們的,而且他們也都很認真的在教導我們,在這次的參觀經驗中讓我覺得大體老師們都很偉大,能夠把他們的身體奉獻出來讓人當教學的用途,真的是很偉大的事,也很感謝他們所做的這一切,讓我們在這次的參觀活動中學習到了很多東西,雖然對於這次大體解剖參訪在自己精神層面的成長和體認有一些小缺憾,但對於整體的教學而言,則是能十分明瞭的感受到全體助教教學的熱忱,讓我更加的學習到很多解剖方面的知識,比起上大堂課時老師講的口沫橫飛還要印象深刻多了。很感謝在這次參訪中付出的許多人,包含大體老師和老師,以及陪伴我一起學習成長的同學們!
2心得分享與回饋反思:在還沒到裡面教室的時候,我其實有點緊張的,因為等等就要看到大體老師了,還不知道到底會是怎樣的方式來呈現的,一進到裡面之後就看到每一個大體老師前面都有站著一個人,那時候還在想說他們在做什麼阿?等到我們一靠近我們就有跟大體老師問好,然後他們就來跟我們講解每個大體的部位名稱,這些是我們在學校所沒碰觸的東西,所以還蠻興奮的,不過我覺得我們二年級去看是對的,因為有些是二年級所教的東西,雖然我們沒有全部都聽得懂老師所教的東西,不過至少有一些是我們所聽得懂的東西,感覺就很有成就感,而且看他們在講解時都覺得他們好厲害喔,明明是一條這麼細的神經他也能說得出來,還蠻崇拜他們的,而且他們也都很認真的在教導我們,在這次的參觀經驗中讓我覺得大體老師們都很偉大,能夠把他們的身體奉獻出來讓人當教學的用途,真的是很偉大的事,也很感謝他們所做的這一切,讓我們在這次的參觀活動中學習到了很多東西,雖然對於這次大體解剖參訪在自己精神層面的成長和體認有一些小缺憾,但對於整體的教學而言,則是能十分明瞭的感受到全體助教教學的熱忱,讓我更加的學習到很多解剖方面的知識,比起上大堂課時老師講的口沫橫飛還要印象深刻多了。很感謝在這次參訪中付出的許多人,包含大體老師和老師,以及陪伴我一起學習成長的同學們!
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