108學年度暑假作業<閱讀三篇個案報告文章的讀書心得>

個案報告心得學習單
科別 護理科 班級 五護四庚
學號 1055101334 姓名 江郁安

作者姓名 蔡沁羽 、 張靜鳳 、 劉姿儀 、 徐子秦 、 黃佳瑩 、 洪瑜蓮
西元出版年 2019年 文章標題 燒傷患者心理社會層面之照護
期刊名稱I 長庚護理 卷(期) 30:2=106
起訖頁數 160-167

作者姓名 藍雅慧 、 唐福瑩
西元出版年 2011年 文章標題 給藥錯誤-護理人員之角色與責任
期刊名稱II 長庚護理 卷(期) 22:3=75
起訖頁數 334-340

作者姓名 謝玉琴 、 鍾育明 、 蔡孟娟
西元出版年 2015年 文章標題 護理人員職涯停滯、工作壓力、工作資源缺乏與工作倦怠關係之研究
期刊名稱III 績效與策略研究 卷(期) 12:2
起訖頁數 097-116


【自訂一主題】:讀完了這些個案報告,對自己是否有幫助?
【本書閱讀後心得感想(至少500字)】:
在三下我上了「護理報告寫作」這門課程‚課程老師也安排了讓我們去練習耴和呈現一份完整的個案報告‚才真正發現原來一份個案報告是非常費心思又費時的‚在做報告的過程中‚真的遇到了許多困難‚當覺得這份報告很完整的當下‚老師卻會再抓出報告的小缺點,讓我們知道還有許多不足的地方是要去修改的,同時讓我們了解到想要呈現出一份個案報告是非常需要「精益求精」的,而個案報告不僅僅只是讓護理人員升職的一份報告,是可以提升護理人員自身的臨床知識,也能幫助到後代學到更多的臨床知識,幫助他們提升自己在臨床的知識能力。
在這三篇個案報告,想分享「給藥錯誤-護理人員之角色與責任」這一篇,這份個案報告的內容是在告訴我們,給藥錯誤是臨床上常見的醫療疏失,在文獻查證發現給藥錯誤最常發生的錯誤型態是給錯劑量及給錯藥物,最常給錯的藥物是抗生素,而造成病人嚴重傷害的則是高危險藥物的給藥錯誤。所以在臨床上給藥前,為什麼要做「三讀五對」的檢查?就是防範護理人員犯給藥錯誤的行為,不要一心只想著,又不是第一次給病人藥物, 應該是不會這麼不幸運而不小心就給藥錯誤,就是因為有這個想法才有可能導致犯下這份錯誤,給藥前的檢查不僅是保護病人的安全與健康,也是給護理人員自身的保障。

新增時間 : 2019-09-01 10:26:04 / 修改時間 : 2019-09-01 10:57:25

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