暑假作業護理典範人物3
書名:艾裏克森
作者:羅倫斯˙佛萊德曼
Erik H Erikson:艾裏克森(1902-1994)，美國神經病學家，著名的發展心理學家和精神分析學家。他提出人格的社會心理發展理論，把心理的發展劃分為八個階段，指出每一階段的特殊社會心理任務；並認為每一階段都有一個特殊矛盾，矛盾的順利解決是人格健康發展的前提。
他最著名的人生八階段模式，至今仍是心理學的重要學說，然而你大概不知道，他提出這個理論的靈感是來自第三個兒子，從小就患有唐氏症的尼爾，雖然尼爾本身並未經歷過這八個階段。
本書的作者是羅倫斯‧佛萊德曼，這位歷史學教授以傳記著作聞名，作品常獲得大小獎項，四度成為國家人文捐贈基金會的贊助對象。作者在資料蒐集上前後花費十年的時間，用心可見一斑。寫作本書時，艾瑞克森年歲已高，九十幾歲的他已無法自理生活瑣事，幾年後，他與妻子瓊相繼去世。這本書在瓊的協助下完成，可以算是對這一代偉人而言最詳實、貼近的，最重要的著作了。＊自我功能：其認為健康的自我在面對危機時能尋求認同、力求適應，若認同受阻便會出現認同危機。
＊社會文化功能：其認為人格的發展深受社會環境影響，從所處的環境中遭遇不同的課題，必須在社會的規範與自我中取得平衡以解決發展危機。
＊發展危機：不同的階段有不同的發展危機，這些危機是個體與環境互動時一方面要滿足自我需求，一方面要符合社會規 範所產生的心理衝突，這些衝突與人格發展息息相關，能否順利發展與個體是否能透過自我調適而順利化解相關。若上一階段的危機未解決則會影響下一階段的發展。
作者:羅倫斯˙佛萊德曼
Erik H Erikson:艾裏克森(1902-1994)，美國神經病學家，著名的發展心理學家和精神分析學家。他提出人格的社會心理發展理論，把心理的發展劃分為八個階段，指出每一階段的特殊社會心理任務；並認為每一階段都有一個特殊矛盾，矛盾的順利解決是人格健康發展的前提。
他最著名的人生八階段模式，至今仍是心理學的重要學說，然而你大概不知道，他提出這個理論的靈感是來自第三個兒子，從小就患有唐氏症的尼爾，雖然尼爾本身並未經歷過這八個階段。
本書的作者是羅倫斯‧佛萊德曼，這位歷史學教授以傳記著作聞名，作品常獲得大小獎項，四度成為國家人文捐贈基金會的贊助對象。作者在資料蒐集上前後花費十年的時間，用心可見一斑。寫作本書時，艾瑞克森年歲已高，九十幾歲的他已無法自理生活瑣事，幾年後，他與妻子瓊相繼去世。這本書在瓊的協助下完成，可以算是對這一代偉人而言最詳實、貼近的，最重要的著作了。＊自我功能：其認為健康的自我在面對危機時能尋求認同、力求適應，若認同受阻便會出現認同危機。
＊社會文化功能：其認為人格的發展深受社會環境影響，從所處的環境中遭遇不同的課題，必須在社會的規範與自我中取得平衡以解決發展危機。
＊發展危機：不同的階段有不同的發展危機，這些危機是個體與環境互動時一方面要滿足自我需求，一方面要符合社會規 範所產生的心理衝突，這些衝突與人格發展息息相關，能否順利發展與個體是否能透過自我調適而順利化解相關。若上一階段的危機未解決則會影響下一階段的發展。
