聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科別 護理科 班級 五護一乙
學號 1065101051 姓名 曾培禎

書名 老師，不要走 作者 劉湘吟
出版社 大橋出版 出版年月 2013年 8月
索書號 85572362013071245 ISBN 978-986-88420-6-9

【本書重點摘要或佳句】
1 以前的人是怎麼生活的呢? 我想就是這樣:水濁了，等它沉澱變清；水煮開了就殺菌了。喝下
點泥沙，真的那麼有害嗎?會比各種化學藥劑﹑人工添加物更傷害身體?
2 汗想留多少就留多少¬¬——這是山區不用花錢、不耗費能源的天然三溫暖。

3 孩子的惡，模仿、拷貝自大環境和周邊的成人。即使是孩子的惡，其實也還是純真、樸實的。

4 山裡孩子的日記或作文，文字往往樸實無華，但因為那份純真，自有一份動人的力量。

5 荒謬，正是生活中的一種真實樣態。只有我這種外人 才會有那麼多牢騷、意見。

【本書閱讀後心得感想】
作者是一個愛好旅行的女人，過著每年就要來旅行個幾次的生活……漸漸的這模式不能滿足的了她，她選擇把旅行變成一種生活方式，而她選擇了長達三年的支教助學之旅。
過程中，她經歷了許多在台灣不一定會發生的事物，途中她讓自己去認識、了解、習慣不同地方的種種:字體、不同的名稱、山區刻難的生活、教學方式，入境隨俗的去習慣當地的文化，壓抑著對家、家人的思念，或許有時還會遇到對自己帶著有色眼光的人們。用愛心、耐心，去讓孩子們課業進步，最終她得到了孩子們的愛戴，孩子們的家長們認同，用科技的力量為他們取得更多有形無形的資源，一對一的資助，有形的物資，無形的愛心……
讀完後我了解到她對所有人的無私奉獻，同樣身為台灣人，我為她感到驕傲。雖然我沒有辦法做到她那樣的勤奮，不過我們依舊可以學習她所帶著的熱忱與堅持，在未來的路上可以像她一樣迎刃而解。
而對我來說，這種旅行最大的障礙就是，我放不下親人朋友，放不下這個從小生長的環境，要我放下這裡的一切，到遠處到遠方去，我沒辦法像劉湘吟一樣，沒有辦法堅持，光光在生活上的小事物，我都無法自行打理了，我認為這需要一定的決心才能做下如此堅定的決定，同時令人好奇，到底是怎麼樣的家長、環境能夠培養出這麼一個人才。