二年級升三年級暑假作業

『二年級』 主題: 基護、人際溝通或上課相關之身心靈主題
護三戊 49 陳韋安 1065103339
*書名(三本):
1. 阿德勒教你用傾聽給人勇氣
2. 接受不完美的勇氣:阿德勒100句人生革命
3.拋開過去,做你喜歡的自己:阿德勒的勇氣心理學
作者: 1.岩井俊憲 2.小倉廣 3.岸見一郎
【讀後心得】(至少500字):
用一個年輕人和一個哲學家的對話來向我們娓娓道來阿德勒的思想,世界很單純,人生也一樣。年輕人把自己生活中的困惑一點點的請教哲學家,他抱著去駁倒哲學家的初衷思考後去質疑的。透過瞭解阿德勒的自體心理學,因為一切都是我們可以自己去做的,或者去完善的,去接納我們不能改變的,去努力改變我們可以改變的,用智慧去分辨兩者的差異。我們處在當下的迷惑,每個人都想有人來解惑,我們所有的疑惑都有答案,你我遇到的事大部分都是常態,然而,哲學家早有解答。作者的世界很單純,人生也一樣。哲學家說:「不是世界複雜,而是你把世界變複雜。」無論是誰,沒有一個人是住在客觀的世界裡,我們都居住在一個各自賦予其意義的主觀世界。我們如何看待事物的這種主觀就是一切,而且是讓人無從逃避的。現在,你眼中的世界是光怪陸離、複雜而混沌的。可是當你有了改變之後,世界就會回復到單純的樣子。所以,問題不在於世界是什麼樣子,在於你是什麼樣子。阿德勒說:「認同、接受自己的不完美;認同、寬待對方的不完美。」他認為不完美也沒有什麼不好,這樣才有人味,也是可愛之處。阿德勒心理學,是帶給人「勇氣」的心理學。我覺得所謂勇氣就是克服困難的活力,缺乏勇氣的人,總是糾結於過去,一遇到困難就會墜入人生的黑暗深淵。人生有很多要完成的任務,像是工作的任務、交友的任務與愛的任務,當我們在這些任務中陷入困難時,如果還擁有關心對方,以對方為優先考量的想法,就能生出勇氣。阿德勒說:「我只有在覺得自己對他人有貢獻時,才擁有勇氣。」
我覺得有勇氣就能面對一切困難;有勇氣就能不受他人的評價去左右自己,接受真正的自己,接受不完美的自己,去傾聽,去認識自己,去改變自己所能改變,接納不能改變的,就是擁有勇氣。

新增時間 : 2019-09-23 01:00:19

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