107暑假作業
聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科別 護理科 班級 三年己班
學號 1065101244 姓名 高嘉妤
書名I 身體檢查與評估 作者 嚴惠宇合著
出版社 華格那企業有限公司 出版年月 2013年 4 月
索書號 415.21/6653/2013 ISBN 978-986-5828-02-8
書名II 一般急救學與其常識 作者 伊恩.赫得遜/哥登.湯瑪斯
出版社 合記圖書出版社 出版年月 61年 11 月
索書號 415.22/8566 ISBN
書名III 照護基本功 作者 趙可式
出版社 華杏出版股份有限公司 出版年月 2014年 9 月
索書號 419.81/4914/2014 ISBN 978-986-194-327-5
【撰寫心得書名】：一般急救學與其常識
【本書閱讀後心得感想(至少500字)】：這本書最令我印象深刻和感興趣的部份是ＣＰＲ。ＣＰＲ是心肺復甦術的英文簡寫，使用於心臟或呼吸停止的病人。ＣＰＲ包括口對口人工呼吸和心臟按摩。它會使一些帶氧血流到腦部和其他重要的器官。當人體因呼吸心跳終止時，心臟腦部及器官組織均將因缺乏氧氣之供應而漸趨壞死，在臨床上我們可以發現患者的嘴唇、指甲及臉面的膚色由原有呈現的正常色漸趨向深紫色，而眼睛的瞳孔也漸次的擴大中，當然胸部的起伏及頸動脈的是否跳動更能確定的告知我們生命的訊息。在四分鐘內肺中與血液中原含之氧氣尚可維持供應，故在四分鐘內迅速急救確實作好 CPR 時將可保住腦細胞之不受損傷而完全復原，在四到六分鐘之間則視情況之不同腦細胞或有損傷之可能，六分鐘以上則一定會有不同程度之損傷，而延遲至十分鐘以上則肯定會對腦細胞造成因缺氧而導致之壞死。CPR整個操作正確是一件很累人的事，一但從事就不能停止。所以要三思，本身操作人動作流利，操作的正確度也會造成患者的生命延續，不容小覷! 短短的幾分鐘內就可以救活一個人，急救訓練的知識與技術能備而不用，如果遇見意外發生，我會上前盡量施展自己所習的急救常識。急救，是每個人應必備的技能，大家都應該要好好學習。凡事不怕一萬，只怕萬一。
讀書心得學習單
科別 護理科 班級 三年己班
學號 1065101244 姓名 高嘉妤
書名I 身體檢查與評估 作者 嚴惠宇合著
出版社 華格那企業有限公司 出版年月 2013年 4 月
索書號 415.21/6653/2013 ISBN 978-986-5828-02-8
書名II 一般急救學與其常識 作者 伊恩.赫得遜/哥登.湯瑪斯
出版社 合記圖書出版社 出版年月 61年 11 月
索書號 415.22/8566 ISBN
書名III 照護基本功 作者 趙可式
出版社 華杏出版股份有限公司 出版年月 2014年 9 月
索書號 419.81/4914/2014 ISBN 978-986-194-327-5
【撰寫心得書名】：一般急救學與其常識
【本書閱讀後心得感想(至少500字)】：這本書最令我印象深刻和感興趣的部份是ＣＰＲ。ＣＰＲ是心肺復甦術的英文簡寫，使用於心臟或呼吸停止的病人。ＣＰＲ包括口對口人工呼吸和心臟按摩。它會使一些帶氧血流到腦部和其他重要的器官。當人體因呼吸心跳終止時，心臟腦部及器官組織均將因缺乏氧氣之供應而漸趨壞死，在臨床上我們可以發現患者的嘴唇、指甲及臉面的膚色由原有呈現的正常色漸趨向深紫色，而眼睛的瞳孔也漸次的擴大中，當然胸部的起伏及頸動脈的是否跳動更能確定的告知我們生命的訊息。在四分鐘內肺中與血液中原含之氧氣尚可維持供應，故在四分鐘內迅速急救確實作好 CPR 時將可保住腦細胞之不受損傷而完全復原，在四到六分鐘之間則視情況之不同腦細胞或有損傷之可能，六分鐘以上則一定會有不同程度之損傷，而延遲至十分鐘以上則肯定會對腦細胞造成因缺氧而導致之壞死。CPR整個操作正確是一件很累人的事，一但從事就不能停止。所以要三思，本身操作人動作流利，操作的正確度也會造成患者的生命延續，不容小覷! 短短的幾分鐘內就可以救活一個人，急救訓練的知識與技術能備而不用，如果遇見意外發生，我會上前盡量施展自己所習的急救常識。急救，是每個人應必備的技能，大家都應該要好好學習。凡事不怕一萬，只怕萬一。
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