科學發明王

聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科別 護理科 班級 五護一己
學號 1065101256 姓名 陳思文

書名 科學發明王 作者 Gomdori co.
出版社 三采文化股份有限公司 出版年月 2015年 9 月
索書號 307.9 2871 2015 v.10 087620 ISBN 98634246730030

【本書重點摘要或佳句】
1光靠腦袋想像一點用也沒有,必須實踐才有意義。

2所謂的發明是製造對日常生活有用、提高效率的東西。

3沒經過測試的發明,就沒有它的價值。

4冷靜思考,果然就慢慢的解開了。

5不過只要認真想想就會有辦法的。

【本書閱讀後心得感想】
這本書其實是有很多集,然後裡面是在講一些怎麼發揮創意進行發明,然後還有一些劇情,其實這裡面幾乎都是在講誰喜歡誰這個喜歡誰這樣,有點偏向愛情類的書,像是一開始是說一位男子他喜歡一個女生打算跟他告白,可是不知怎麼告白,於是跑去問戀愛諮詢專家羅明仁,羅明仁他是那位男生的隊員,而那位要告白的男生叫張司奇,張司奇對羅明仁說:他的朋友喜歡一個女生,羅明仁就知道是張司奇自己有喜歡的人,而羅明仁也不厭其煩的告訴張司奇方法,可是張司奇卻一直沒聽懂他的方法,後來他們隊裡要開一個會議,並結束話題,跳到成員方賈秀、李溫流那邊…
方賈秀他是一個無時無刻都可想起科學及發明的相關知識,而李溫流是一個可以在絕望的險境中,找出發明的靈感的臨場應變能力,但是他的缺點就是只要動手做就會把發明給搞砸,而成員都稱他為破壞王…而他也在下一場比賽中,因為著急地要上廁所,而跑去上廁所,結果沒有衛生紙了,結果幸好方賈秀前面叫他把他的臭汗擦乾而給他一個手帕,他就把那個手帕拿來用了,而他也因為這樣得到了一個靈感,他想出了製作一個上面附有告示牌的衛生紙捲筒,而在這個比賽因為他的靈感而被一個教授發現他的淺能,但由於溫流他沒有聽勸,自己製作了他的發明,結果把發明搞砸了,在展示會他的作品並沒有被看好,所以隊裡的分數因為他跟張司奇的分數而低了別組很多分,所以他們隊變倒數第二,也就是第八名,雖然這樣但他們隊並沒有因為這樣而一直去怪他們,反而在賽後討論溫流的作品該如何改進才能變成方便實用的作品,故事就這樣結束了。當然內容不可能只有這些拉,我刪減了一些不重要得內容,裡面都有講一些發明的由來,還有製作過程,等等…然後以科學實驗王還有科學發明王這兩本來說我覺得科學實驗王比較好看!如果以單集來看我覺得實驗王比較清晰明瞭,發明王則需要看過上集在說什麼才能懂他的劇情。

新增時間 : 2018-02-26 21:47:11

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