歡迎參觀OOO的歷程檔案

班級____護二己__
學號__1065101256____
姓名__陳思文__
教師姓名_許麗敏__
1.給大體老師的一封信
我覺得大體老師很偉大，願意死後捐贈器官或遺體是一件很難以接受的事，所以大體老師是很珍貴的因為很難以取得的到，這就是需要尊重大體老師的地方，如果我是捐贈人的家屬我也很難以同意自己的家人捐贈自己的器官或遺體，看著自己的家人死後要被解剖，或被參觀或拿去做練習真的很難以接受啦!所以我們醫學界真的要很感謝大體老師的家屬還有大體老師願意捐贈出來讓我們可以練習及研究，真的有這些幫助，才能達到現在醫學的進步，發揮生命中最後的價值，很多的醫學進步因為你們救助了很多人，感謝世上所有的大體老師，
2.學習過程中的自我省思&收穫
去看大體老師的時候，我心情上非常緊張不知道為什麼….從坐車到台大的時候我感覺還滿期待的…到了台大之後，恩…走了走台大的環境真的超讚，但是可能這次是我最後一次踩在這個領土上了，因為我不可能碰到這間大學阿~遙不可及的存在，連廁所都感覺特別高級呢~上完廁所就是準備排隊參訪了，忐忑的心情更加得湧了上來，排隊進去看大體老師的時候我隱隱約約的看到了裡面的場景，用著黃色素料或藍色塑膠袋包著多具人體並且置放在常常在恐怖電影或是恐怖小說裡出現的洗屍台，一看到這令我衝擊的場景，我不禁起了雞皮疙瘩，跨著沉重的步伐踩向陌生且不熟悉的地方，心裏還是忐忑不安，一進去先到自己的小組聽了老師的講述並且放置好自己的書包，到了自己組的大體老師周圍，以環繞的方式站著，聽著老師說開始默悼，大家一起低著頭，聽到的只剩下機器運作的聲音及同學們細微的呼吸聲，就再那麼凝重及嚴肅的時候，我的鼻子不聽使喚的發癢了起來，實在是受不了的時候我揪了一下...瞬間打破了這片沉默的氣息，我不小心噗了笑了一下，雖然我知道這樣很不禮貌，但那是我尷尬的時候不經意的行為，所以我心裡跟著大體老師說著對不起，對不起我不是有心的…默悼完，大家紛紛抬起了頭，並移動了自己的身體為了使自己更能聽得到老師的講解....我看著大家的眼神充滿了好奇而且專注....而我，看到那個肺臟就不行了.....，當老師說可以去摸的時候，我完全沒有去觸碰...因為太恐怖了，加上心理有點抗拒那個油油的觸感還有味道，所以就沒去觸摸了...經過一個一個慢慢地講解我們也一個一個慢慢地聽，慢慢的理解那個部分的作用，終於間隔了3小時左右的歷練，活動結束了，結束時，大家都顯得快累癱了.....我也快要睡著了，不過今天的經驗真的很酷!!有史以來的第一次，很新鮮~~
這次參觀我知道了大體老師的重要及貢獻的價值，實在幫助我們醫學界太多了，不僅僅是學習，研究，實驗，器官的移植，使另外一個生命的延續，這些及以讓這個社會有美好的未來，所以我很感謝大體老師!!