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四年級擔任了行政小老師，小老師的職責主要在協助老師，例如，幫忙老師收作業，或者是督促同學完成作業，以及登記作業未如期完成同學的名單，讓老師能掌握每位學生的動向和學習情形。
由於小老師經常扮演著老師和同學之間溝通的角色，同學對老師的上課方式或者是課程內容有問題時，通常會先找小老師，請其代為轉達，因此，小老師經常會面臨一些問題。
已盡我的本分幫助所有同學，讓我領悟了責任感和使命感。