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110學年度護理科暑假作業心得報告
科別 : 護理科 班級 : 護三乙
學號 : 1085101068 姓名 : 李愷萱

作者姓名 : 潘佩儀(Pei-Yi Pan)、蔡惠珠(Hui-Chu Tsai)
西元出版年 : 2020年 文章標題: 照護一位胰臟癌末期病人之護理經驗
期刊名稱I : 志為護理-慈濟護理雜誌
卷(期) : 19(3) 起訖頁數 : 109-117

作者姓名 : 蔡素玲(Su-Ling Tsai)、陳素里(Su-Li Chen)、林秀秀(Show-Show Lin)
西元出版年 : 2015年 文章標題 : 提升護理人員對開放性傷口床照護之正確率
期刊名稱II : 領導護理
卷(期 ): 16(3) 起訖頁數 : 88-99
【閱讀兩篇文章後心得感想(至少600字)】：
第一篇結合了內外科以及護理報告寫作的領域，讓我可以一邊理解癌末病患的心理變化，又學習到照
護的專業知識，文中利用了許多胰臟癌在病患身上造成的痛苦以及救治方法，讓讀者了解胰臟癌的嚴
重性，也運用Gordon十一項健康功能評估作為評估工具，讓讀者更加了解此個案的狀況，以及胰臟
癌的起因等等，本篇的護理措施寫得很詳細，讓我可以想像出當時的狀況，也更能體會病患、家屬甚
至是護理人員的心境，雖然沒有實際接觸、遇到像文獻中那樣的情境，但透過文字的描述，讓我更加
了解若在未來遇到類似的狀況我可以如何處理，閱讀完這篇文獻，我與筆者有相同的感觸，在解決病
人健康問題前須先扮演傾聽者角色，在建立信任感後才能體會病人需求的先後順序，對於癌末病人應
先協助個案認識及適應疾病、並聆聽個案及家屬感受，協助找出合適解決方案，我覺得這就是護理人
員該做的事，希望在未來不管遇到甚麼狀況我也能秉持這種態度去應對。
第二篇則是在研究調查中發現病患對於傷口照護的抱怨及醫療傷害事件增加，因此展開調查及討論改
善方案的過程，先介紹了開放性傷口的組成，以及不適當的傷口照護方式，並訴說了嚴重的合併症，
因此了解傷口照護的重點、及具備、運用正確的傷口照護知識之重要性，筆者的醫療單位也因此引發
改善的動機，也描述了會有這個現況的原因為護理人員對於傷口床照護的知識欠佳，人員不足而忙碌
及交班未溝通完全，導致病患及家屬抱怨，而後設計了檢核表，才真正發現醫護人員知識不足的幾項
原因，再針對去擬定改善方案，文獻中也提到了許多傷口護理學課程有學到的知識，包括TIME、影
響傷口癒合的原因以及傷口床評估的三色原則概念等等，甚至詳細的介紹了幾種敷料，讓我對於傷口
的相關知識更加了解，也更加了解有正確的傷口照護知識有多重要，文獻最後提到在執行改善方案
後，還有再讓醫護人員做一次測驗，讓前後結果做比對，也很詳細標示出醫護人員還有哪項認知需再
做教育訓練等等，讓文章更充滿可信度及參考價值。
以上兩篇都讓我在暑假期間複習了三年級所學習的內容，希望未來都能實際運用到臨床上。