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近年來,隨著醫藥科技的快速發展,新藥不斷的被發明,藥物的劑型出現各種不同的種類,這些不同的劑型種類並非皆可磨粉使用。在國內一般 的醫療情境中,醫師、藥劑師與護理人員參與了給藥的工作,而護理人員大多數是給藥的最後的執行者,所負擔責任相當重要。目前臨床上,大多數醫護人員對藥物能不能被磨粉似乎沒有一個完整的概念,甚至根本沒有想過這個問題，這些不同的劑型種類並非都可磨粉使用,有些藥物一旦被磨了粉,可能會因為劑型的破壞而提早釋放出來,造成藥物失去效用或劑量過高危險,導致藥品還沒達到效用卻先讓器官受損。這個文章針對某醫學中心內科病房 「給藥記錄違反磨藥禁忌」情況,及「醫護人員對磨粉禁忌藥物認知」兩部份做調查,結果發現 違反磨粉禁忌比例高達67.9%,在違反磨粉禁忌，我自己在還沒看這個報告之前我也覺得每一種藥都可以磨粉，沒想到竟然有規定說有些要磨粉有些不能磨粉真是讓人搞不懂啊!應該在教課書上也沒有特別去講說那些藥可磨粉，那些藥不能磨粉吧!好像只有教到三讀五對吧!再來講到基本護理學，在寒假實習的時候不管是在執行技術或著是在做什麼是大部分都跟基本護理學有著緊密關係。還有我覺得對於就讀護理學校的學生來說跟一般學校學生最大不同之處在於多了一個叫做技術測驗的考試項目，應該是要看護生是否真正具備護理技術的執行能力，在這篇文章也有講道說，基本護理學技術測驗能真正測得學生所具備執行護理技術的能力,是一份適合評量學生護理技術能力 的測量工具。