大體解頗心得
班級:護二甲 姓名:李禹嫻 學號:1105101015
我認為願意大體捐贈的捐贈者非常偉大,在世界上仍有很多不知病因卻同病相連的病友,有那麼一個人願意捐贈自己的大體讓醫生們研究,甚至是成為一個實際的教材,為各位莘莘學子們有一個實際的案例可以學習、參考,我認為對祂們最大的尊重就是感謝他們的捐贈,並將這一個學習的機會深深記在腦海裡,雖然祂們可能無法感受到我們對祂們的感謝,但會努力學習,能夠盡可能、更有經驗的協助病友們或患者們。
一進去就聞到很重的福馬林味,在還沒進去之前我以為會難聞到受不了,後面發現很像壓克力顏料的味道。這也是我第一次看大體老師,整個超新奇的,我原本以為大體老師會有很鮮紅的顏色,甚至在觸摸的時候是有彈性的那種,還有可以清楚的看到五官。一開始還在擔心進去會不會完全不敢看,或是想吐之類的,結果看到之後才知道原來自己都想多了,而且看一看竟然還越看越餓,不知道是不是只有我有這種感覺。
因為可以讓我們戴手套去觸摸大體老師,摸到的當下超興奮的,印象最深刻的是「肺」他戳下去的感覺就像插花的海綿,但是有的部分戳起來確實Q的感覺,另外還有眼球,雖然很特別,但是看久了有一點不舒服,而且他的眼球我以為摸起來是硬的,結果摸下去直接嚇到,是軟的。其中還有一個大體老師的心臟超級大顆的,大概是一般心臟的兩倍的吧,可能有點浮誇,不過那個大體老師的骨架也很大,看起來也很高,感覺是有在運動的。
我記得在第一組那個老師在講解的時候超級緊張的手一直在抖,可是我覺得他講的很仔細,也很容易讓人聽得懂。經過這一次的參訪學到了不少知識,因為一年級是線上的關係所以其實沒有很了解課本內容,不過去完參訪之後有對解剖更了解了。
我認為願意大體捐贈的捐贈者非常偉大,在世界上仍有很多不知病因卻同病相連的病友,有那麼一個人願意捐贈自己的大體讓醫生們研究,甚至是成為一個實際的教材,為各位莘莘學子們有一個實際的案例可以學習、參考,我認為對祂們最大的尊重就是感謝他們的捐贈,並將這一個學習的機會深深記在腦海裡,雖然祂們可能無法感受到我們對祂們的感謝,但會努力學習,能夠盡可能、更有經驗的協助病友們或患者們。
一進去就聞到很重的福馬林味,在還沒進去之前我以為會難聞到受不了,後面發現很像壓克力顏料的味道。這也是我第一次看大體老師,整個超新奇的,我原本以為大體老師會有很鮮紅的顏色,甚至在觸摸的時候是有彈性的那種,還有可以清楚的看到五官。一開始還在擔心進去會不會完全不敢看,或是想吐之類的,結果看到之後才知道原來自己都想多了,而且看一看竟然還越看越餓,不知道是不是只有我有這種感覺。
因為可以讓我們戴手套去觸摸大體老師,摸到的當下超興奮的,印象最深刻的是「肺」他戳下去的感覺就像插花的海綿,但是有的部分戳起來確實Q的感覺,另外還有眼球,雖然很特別,但是看久了有一點不舒服,而且他的眼球我以為摸起來是硬的,結果摸下去直接嚇到,是軟的。其中還有一個大體老師的心臟超級大顆的,大概是一般心臟的兩倍的吧,可能有點浮誇,不過那個大體老師的骨架也很大,看起來也很高,感覺是有在運動的。
我記得在第一組那個老師在講解的時候超級緊張的手一直在抖,可是我覺得他講的很仔細,也很容易讓人聽得懂。經過這一次的參訪學到了不少知識,因為一年級是線上的關係所以其實沒有很了解課本內容,不過去完參訪之後有對解剖更了解了。
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