服務學習反思
服務學習課程
103 學年度第 2 學期
「服務實作」暑假反思紀錄表
修課名稱 服務學習（□I； □II； □III； □IV）
填表人 姓名:張育慈 科別:護理科 學號:1035101232
服務機構 財團法人陳定南教育碁金會
服務學習
個人
What？
（服務內容） (服務實作的過程中，你作了什麼？看見了什麼？聽到什麼？接觸到什麼？）
我在這一次的服務當中認識了「陳定南」這一個人，了解到他的過去，為宜
蘭這一個地方所付出的貢獻和努力，體會到他對宜蘭的熱愛，用盡所有的力量來保護我們的宜蘭，因為他為宜蘭這一塊土地付出的不只是他全部的愛，更是付出了他的所有人生，在人品上他是一位正人君子，在職場上他是一位好 官員，在家庭上他是一位成功的爸爸，在這個世界上他雖然是一位小人物，但在宜蘭人的心目中，卻是一位人人尊敬的大人物。
So What？（學習要點） （服務過程中的所見所聞帶給你什麼參考？你學習到了什麼？對你有什麼意義？是否有發現新問題？）
陳定南是宜蘭縣縣長，他有他自己的職場原則，其中一項我覺得很印象很深
刻，就是不被金錢所吸引。官場上難免都一定會有想要走後門的人，10個官
員中就有10個人被賄賂，可是有一些人是例外，不過這一些例外是少之又少，而陳定南就是那一個例外，他從不接受賄賂，是因為他尊重我們，也因為他熱愛宜蘭，所以更要去保護它，他的這個精神在接下來的政府官員身上都沒有看到，不奢望每個人都有這一個精神，但希望每個人記得曾經有人堅定這一個精神，過完他的一生。
Now What？（省思檢索） (服務學習的經驗使你看事情的有什麼改變？你對自己有什麼認知上的改變？你能做什麼改變或行動？)
雖然不能改變政府官員的貪污，但卻讓我們對於這一方面更加重視，其實不
管是政府官員這一個職位，還是某鄉或某個村的里長還是村長，我們都要小
心、多加注意，不過還是希望每一個人要有良心，對於違法這一件事情，我
想大家都不喜歡吧！身為高官，又是人民花了許多時間投票給你，結果得到
的回報卻是「貪污」這一件事，說不失望是騙人的，但說不意外卻是真的，相反的，很高興在這官污職場中有人出淤泥而不染，面對各種誘惑都絲毫沒有減少他對於他強硬堅定原則的態度，我們欣賞他的精神就要認識他，他就叫「陳定南」。
授課教師簽名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
103 學年度第 2 學期
「服務實作」暑假反思紀錄表
修課名稱 服務學習（□I； □II； □III； □IV）
填表人 姓名:張育慈 科別:護理科 學號:1035101232
服務機構 財團法人陳定南教育碁金會
服務學習
個人
What？
（服務內容） (服務實作的過程中，你作了什麼？看見了什麼？聽到什麼？接觸到什麼？）
我在這一次的服務當中認識了「陳定南」這一個人，了解到他的過去，為宜
蘭這一個地方所付出的貢獻和努力，體會到他對宜蘭的熱愛，用盡所有的力量來保護我們的宜蘭，因為他為宜蘭這一塊土地付出的不只是他全部的愛，更是付出了他的所有人生，在人品上他是一位正人君子，在職場上他是一位好 官員，在家庭上他是一位成功的爸爸，在這個世界上他雖然是一位小人物，但在宜蘭人的心目中，卻是一位人人尊敬的大人物。
So What？（學習要點） （服務過程中的所見所聞帶給你什麼參考？你學習到了什麼？對你有什麼意義？是否有發現新問題？）
陳定南是宜蘭縣縣長，他有他自己的職場原則，其中一項我覺得很印象很深
刻，就是不被金錢所吸引。官場上難免都一定會有想要走後門的人，10個官
員中就有10個人被賄賂，可是有一些人是例外，不過這一些例外是少之又少，而陳定南就是那一個例外，他從不接受賄賂，是因為他尊重我們，也因為他熱愛宜蘭，所以更要去保護它，他的這個精神在接下來的政府官員身上都沒有看到，不奢望每個人都有這一個精神，但希望每個人記得曾經有人堅定這一個精神，過完他的一生。
Now What？（省思檢索） (服務學習的經驗使你看事情的有什麼改變？你對自己有什麼認知上的改變？你能做什麼改變或行動？)
雖然不能改變政府官員的貪污，但卻讓我們對於這一方面更加重視，其實不
管是政府官員這一個職位，還是某鄉或某個村的里長還是村長，我們都要小
心、多加注意，不過還是希望每一個人要有良心，對於違法這一件事情，我
想大家都不喜歡吧！身為高官，又是人民花了許多時間投票給你，結果得到
的回報卻是「貪污」這一件事，說不失望是騙人的，但說不意外卻是真的，相反的，很高興在這官污職場中有人出淤泥而不染，面對各種誘惑都絲毫沒有減少他對於他強硬堅定原則的態度，我們欣賞他的精神就要認識他，他就叫「陳定南」。
授課教師簽名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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