運用治療性遊戲協助一位學齡期肺炎病童促進肺部擴張之成效-閱讀心得
聖母醫護管理專科學校
個案報告心得
學年度:106學年度第一學期
班級:五護四己
學號:1035101298
座號:35
姓名:林慶安
標題: 運用治療性遊戲協助一位學齡期肺炎病童促進肺部擴張之成效
聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科別 護理科 班級 五護四己
學號 1035101298 姓名 林慶安
書名 運用治療性遊戲協助一位學齡期肺炎病童促進肺部擴張之成效 作者 陳冠伶、張宮綺、周郁庭、蔡佳玲、連心瑜
出版社 長庚護理 出版年月 104年 12月
頁數 26卷4期 doi 10.3966/102673012015122604013
【本書重點摘要或佳句】
1肺炎是兒童時期最常見的呼吸系統疾病，在2014年台灣地區1-14歲少年主要死因排名第八位，
每十萬人口死亡率為0.3 (衛生福利部統計處，2015)。
2肺炎是兒童期常見的呼吸系統疾病，常出現「呼吸道清除功能失效」的護理問題。
3肺炎是肺的實質組織，包括肺葉、氣管、細支氣管、肺泡組織急性發炎的情況，通常是因呼吸道
保護作用降低而產生(蔡，2014)。
4胸腔物理治療包括噴霧治療、姿位引流、胸部叩擊和深呼吸咳嗽等方式，其中有效咳嗽和腹式呼
吸是其中之一，以利呼吸道暢通及氧合循環(林、張，2007；蔡，2014)。
5許多兒童因為住院接受治療而喪失其控制感，無法自由地外出活動(彭、李，2010)。
【本書閱讀後心得感想】
因暑假已經在兒科實習過，所以了解呼吸道疾病尤其是肺炎，是兒童期常見的疾病之一。兒童有時
無法有效的將痰液咳出來，所以這次選定這篇文章，是有關結合治療性遊戲來做治療，學到真的很
多。這篇文章，個案為7歲的小弟弟，在護理過程中考量這是學齡期兒童的發展，所以設計的遊戲
為闖關活動，目標是希望讓個案可以利用腹式呼吸和噘嘴吐氣來進行有效的咳嗽，達到肺部擴張，
進而將痰液排出。在文章中，第一部分是利用人體器官掛圖，去引導個案了解身體構造，還有哪裡
生病了，並用他聽得懂的意思去解釋說，肺部那邊有很多可怕的細菌，所以我們該吃藥和服用抗生
素，文中提到筆者告訴個案:「抗生素用來殺細菌、喝的藥水用來化痰、有發燒的時候要吃退燒藥」，
我覺得這段很好，因為要告訴個案吃藥的原因，而不是說這是糖果去哄騙他們，然後，第二部分則
是做出一個很像足球場的道具去鼓勵孩子做吹氣的動作，因為在過程中個案會想要取得勝利，所以
會去很認真的去完成比賽，這時即達到我們希望的吹氣動作去幫助肺部擴張，我覺得足球場這個部分很有創意，而且這份個案報告上還有附圖片，真的將足球場做得很精緻，也讓我又學到一個新的
創意和巧思。最後一部分是水彩吹畫，是將水彩滴在紙上並慢慢吹開，我覺得這部分也很不錯，因
為這還結合了可以宣洩個案住院期間的情緒，我覺得這點特別重要，不只達到我們原本的目標，也
幫助個案舒緩他的壓力。這份個案報告讓我學到的，不只是運用遊戲增進病情進步，達到肺部擴張，
還有可以讓個案了解身體器官構造，以及之後還有追蹤個案達成的狀況，並且利用電子檔獎狀去鼓
勵個案繼續努力，都是我覺得很不錯的，也讓我學到很多關於兒科很多的知識以及如何帶治療性遊
戲進護理的技巧。
參考文獻:
周郁庭、連心瑜、陳冠伶、張宮綺、蔡佳玲(2015)•運用治療性遊戲協助一位學齡期肺炎病童促進
肺部擴張之成效•長庚護理26(4)，513-525。
個案報告心得
學年度:106學年度第一學期
班級:五護四己
學號:1035101298
座號:35
姓名:林慶安
標題: 運用治療性遊戲協助一位學齡期肺炎病童促進肺部擴張之成效
聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科別 護理科 班級 五護四己
學號 1035101298 姓名 林慶安
書名 運用治療性遊戲協助一位學齡期肺炎病童促進肺部擴張之成效 作者 陳冠伶、張宮綺、周郁庭、蔡佳玲、連心瑜
出版社 長庚護理 出版年月 104年 12月
頁數 26卷4期 doi 10.3966/102673012015122604013
【本書重點摘要或佳句】
1肺炎是兒童時期最常見的呼吸系統疾病，在2014年台灣地區1-14歲少年主要死因排名第八位，
每十萬人口死亡率為0.3 (衛生福利部統計處，2015)。
2肺炎是兒童期常見的呼吸系統疾病，常出現「呼吸道清除功能失效」的護理問題。
3肺炎是肺的實質組織，包括肺葉、氣管、細支氣管、肺泡組織急性發炎的情況，通常是因呼吸道
保護作用降低而產生(蔡，2014)。
4胸腔物理治療包括噴霧治療、姿位引流、胸部叩擊和深呼吸咳嗽等方式，其中有效咳嗽和腹式呼
吸是其中之一，以利呼吸道暢通及氧合循環(林、張，2007；蔡，2014)。
5許多兒童因為住院接受治療而喪失其控制感，無法自由地外出活動(彭、李，2010)。
【本書閱讀後心得感想】
因暑假已經在兒科實習過，所以了解呼吸道疾病尤其是肺炎，是兒童期常見的疾病之一。兒童有時
無法有效的將痰液咳出來，所以這次選定這篇文章，是有關結合治療性遊戲來做治療，學到真的很
多。這篇文章，個案為7歲的小弟弟，在護理過程中考量這是學齡期兒童的發展，所以設計的遊戲
為闖關活動，目標是希望讓個案可以利用腹式呼吸和噘嘴吐氣來進行有效的咳嗽，達到肺部擴張，
進而將痰液排出。在文章中，第一部分是利用人體器官掛圖，去引導個案了解身體構造，還有哪裡
生病了，並用他聽得懂的意思去解釋說，肺部那邊有很多可怕的細菌，所以我們該吃藥和服用抗生
素，文中提到筆者告訴個案:「抗生素用來殺細菌、喝的藥水用來化痰、有發燒的時候要吃退燒藥」，
我覺得這段很好，因為要告訴個案吃藥的原因，而不是說這是糖果去哄騙他們，然後，第二部分則
是做出一個很像足球場的道具去鼓勵孩子做吹氣的動作，因為在過程中個案會想要取得勝利，所以
會去很認真的去完成比賽，這時即達到我們希望的吹氣動作去幫助肺部擴張，我覺得足球場這個部分很有創意，而且這份個案報告上還有附圖片，真的將足球場做得很精緻，也讓我又學到一個新的
創意和巧思。最後一部分是水彩吹畫，是將水彩滴在紙上並慢慢吹開，我覺得這部分也很不錯，因
為這還結合了可以宣洩個案住院期間的情緒，我覺得這點特別重要，不只達到我們原本的目標，也
幫助個案舒緩他的壓力。這份個案報告讓我學到的，不只是運用遊戲增進病情進步，達到肺部擴張，
還有可以讓個案了解身體器官構造，以及之後還有追蹤個案達成的狀況，並且利用電子檔獎狀去鼓
勵個案繼續努力，都是我覺得很不錯的，也讓我學到很多關於兒科很多的知識以及如何帶治療性遊
戲進護理的技巧。
參考文獻:
周郁庭、連心瑜、陳冠伶、張宮綺、蔡佳玲(2015)•運用治療性遊戲協助一位學齡期肺炎病童促進
肺部擴張之成效•長庚護理26(4)，513-525。
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