給大體老師的一封信
給大體老師的一封信
4/21（五）那天下午是到了台大醫學中心的解剖實驗室，剛ㄧ進去時，就看到很多大體老師，雖然當時用了東西先蓋住了，當時心情非常緊張，但要保持關懷，尊重的態度來面對，其實一開始自己是不敢進入醫院和看到病人受傷等，也很怕血，但為了現在的學業讓我改變很多，當我真的看到大體老師時，我其實帶一點害怕的心情，一開始也不敢嘗試去摸，但看著自己身旁的同學在觀察哪裡哪裡不一樣時，我也開始向著同學一樣去摸看看，會發現很多的不一樣，例如第一站的血管跟神經怎麼去分辨以外，還可以看到一些骨頭有解剖好的，讓我們看得更深入一點，每一個助教老師都很厲害，講解說明也很清楚，當講解一遍之後也會讓我們實際去觀察和摸索，那時我摸到大體老師的眼睛時，雖然老師是閉起來的，但也能看到老師的紋路，我覺得每個大體老師都很偉大，願意捐贈出自己的大體，大體老師也許捐贈出來，能救一個正在生病的病人，從這一刻，能體會到大體老師的偉大，畢竟每個人都有生老病死，也許有一天我的家人也會面臨死亡，但這些都是必經過程。
雖然我不能替大體老師如何去作什麼事情，但我唯一能做的只有祝福老師去另外一個人間上能更開心也不一定啊，我們也要感謝老師們願意捐贈出自己，來讓學生觀察及觸摸，自己是從一個怕生到不怕，從一個不敢嘗試到去嘗試的一個人，之後能讓我體會死亡是一個大家都不想發生的事情，能讓我之後在臨床上看到病人死亡時，淡定冷靜的去處理這件事情，因為看到每位大體老師之後，深深的體會，護理人員及醫生都該去克服一切的困難，也是常常會面對發生的事情，不該用不尊敬的態度去看待死亡這件事情，這一個大體參訪讓我成長及學習許多。
4/21（五）那天下午是到了台大醫學中心的解剖實驗室，剛ㄧ進去時，就看到很多大體老師，雖然當時用了東西先蓋住了，當時心情非常緊張，但要保持關懷，尊重的態度來面對，其實一開始自己是不敢進入醫院和看到病人受傷等，也很怕血，但為了現在的學業讓我改變很多，當我真的看到大體老師時，我其實帶一點害怕的心情，一開始也不敢嘗試去摸，但看著自己身旁的同學在觀察哪裡哪裡不一樣時，我也開始向著同學一樣去摸看看，會發現很多的不一樣，例如第一站的血管跟神經怎麼去分辨以外，還可以看到一些骨頭有解剖好的，讓我們看得更深入一點，每一個助教老師都很厲害，講解說明也很清楚，當講解一遍之後也會讓我們實際去觀察和摸索，那時我摸到大體老師的眼睛時，雖然老師是閉起來的，但也能看到老師的紋路，我覺得每個大體老師都很偉大，願意捐贈出自己的大體，大體老師也許捐贈出來，能救一個正在生病的病人，從這一刻，能體會到大體老師的偉大，畢竟每個人都有生老病死，也許有一天我的家人也會面臨死亡，但這些都是必經過程。
雖然我不能替大體老師如何去作什麼事情，但我唯一能做的只有祝福老師去另外一個人間上能更開心也不一定啊，我們也要感謝老師們願意捐贈出自己，來讓學生觀察及觸摸，自己是從一個怕生到不怕，從一個不敢嘗試到去嘗試的一個人，之後能讓我體會死亡是一個大家都不想發生的事情，能讓我之後在臨床上看到病人死亡時，淡定冷靜的去處理這件事情，因為看到每位大體老師之後，深深的體會，護理人員及醫生都該去克服一切的困難，也是常常會面對發生的事情，不該用不尊敬的態度去看待死亡這件事情，這一個大體參訪讓我成長及學習許多。
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