護四庚 43號 1045101361 張珮玟
書名:小氣財神 作者:狄更斯
書名:聖誕禮物 作者:歐亨利
書名:說故事的人 作者:沙奇
文章:一位思覺失調症患者提供自主服藥訓練之照護經驗
作者:陳軒毓、蘇渝晴
文章:照顧一位服用巴拉刈中毒個案之急診護理經驗
作者:黃子芸、蔡佳玲、王婉甄、施美娟
文章:協助一位糖尿病足截肢患者哀傷過程之護理經驗
作者:李素慧
心得:
我們其實從三年級開始才上到關於個案報告該怎麼寫的課程，然後老師在課堂上也有給我們看很多不同題材的個案報告，在寫個案報告時其實有很多的模式跟方式可以讓我們自己去選擇去寫，而老師在上課時也會讓我們自己去找那些個案報告中的優缺點是哪些，然後應該要怎麼修正才比較好。這些其實感覺都是需要有很多的經驗和足夠的知識、邏輯，才能好好去修正的。
我覺得這三篇個案報告其實都各有很好的地方，像是「一位思覺失調症患者提供自主服藥訓練之照護經驗」這篇，作者用身體、情緒、智能、社會、靈性這五大層面之整體性護理評估收集個案資料，而我覺得作者有很仔細的把這五個層面都打出來，也很有順序的排列，能讓別人很清楚的看懂，是值得我們去學習的地方。然後像「照顧一位服用巴拉刈中毒個案之急診護理經驗」這篇，就是用Gordon 11項健康功能型態去評估的，這個評估方式就跟我們之前在基護實習寫的個案報告的評估方式一樣，需要收集、觀察很多關於個案各生理系統的狀況，我覺得這種型態的評估可以讓我們更了解個案各方面的問題，不過有些問題可能就比較需要花時間去詢問、觀察個案。像「協助一位糖尿病足截肢患者哀傷過程之護理經驗」這篇，我覺得很好的地方是因為護理人員除了要好好照顧個案外表的傷口之外，更需要細心的去觀察、了解個案心靈的方面。


陳軒毓(Syuan-Yu Chen), & 蘇渝晴(Yu-Ching Su). (2018)．一位思覺失調症患者提
供自主服藥訓練之照護經驗．澄清醫護管理雜誌, 14:2, 058-067.
黃子芸(Tzu-Yun Huang), 蔡佳玲(Jia-Ling Tsai), 王婉甄(Wan-Chen Wang), & 施美娟
(Mei-Chuan Shih)． (2018)照顧一位服用巴拉刈中毒個案之急診護理經驗．
志為護理:慈濟護理人文與科學, 17:2, 108-117.
李素惠（Li, S.H.）（2000）．協助一位糖尿病足截肢患者哀傷過程之護理經驗．
長庚護理，11:3=31，48-54。