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在這炎熱又輕鬆的暑假,真是使人又愛又恨;但放暑假也有個好處就是可以使學生們的腦袋放鬆和身.心.靈得到放鬆,但放暑假的好處不只這些並且這些雖都很重要,但最重要的就是要充實自己並服務大眾讓心情快樂;那就是服務學習

服務學習為一種將「服務」與「學習」相互結合的一門課程，以事先規劃的社會服務活動與結構化設計的反思過程，讓學生運用課堂所學貢獻社區；同時可透過服務的過程中得到啟發及省思，學習課堂中學不到的知識與經驗，服務與學習二者在課程中具有某種程度的平衡關係，它是一種「從做中學」的學習經歷，強調服務與學習目標同等重要，對所有服務與被服務的人都能加強其完成目標，以達「互惠」之功並且服務學習會引導我們走出校園，接觸到各個不同的社會議題（像是環保、教育、司法、社區營造等），與各個不同的族群（像是勞工、農民、兒童、新住民等,服務學習是一件頗具意義的事情，特別是對未來即將成為醫事人員的你們而言尤其重要。 服務學習是一種幫助學生在實際經驗中觀察、體會與成長的學習過程，有效的服務學習可以貼近社會脈動、了解人群需求，進而提昇人文關懷情操，培養服務奉獻精神，甚至了解自我存有的價值。簡言之，服務學習不只是向外的提供協助，更是向內的自我改變；不只是對他人的給予，更是要對自身的剝奪。剝奪掉自己原先的常識性盲見與偏見，剝奪掉自己不切實際的期望與想像，剝奪掉自己一直以來視為理所當然的價值預設。

所以我利用了暑假跟同學一起到宜蘭縣三星鄉去做服務,首先我們先跟著向日葵關懷協會的負責人一起搭車去看那些在三星鄉的獨居老人,接著我們在一起跟著老人們在服務中心跳著舞,最後便是離別了雖然很依依不捨地離開那些需要關懷的老人,但我卻心中暗暗記下,下次來時一定要帶這很多的開心有趣的事情來跟老人們分享