未來5年職涯規劃 護五己 44
未來5年職涯規劃 姓名: 溫凱平 44 .
1、闡述1-3年與4-5年的職涯發展目標。
1-3年的職涯目標:畢業後應該會慢慢的去複習我在這5年學校所學的實習
內容及課程的重點,因為我肯定會沒辦法一次考上執照考,但是對於執照
考我是沒有很多信心,最主要是要我自己在學校所學的知識是否有記得滾
瓜爛熟,慢慢的把執照考學科的歷屆考題書寫複習,增加自己的印象。
4-5年的職涯目標:之後的這幾年應該是在臨床上慢慢的學習到很多的疾
病、治療方式和其他醫學護理的相關知識。可能在這時候臨床會有更多意
想不到護理問題、最新病程等,對於那時候的我,可能還想在臨床在待一
陣子,才去想要的科別工作,因為長照是我自己最喜歡的工作,雖然畢業
後做2年左右的臨床經驗就能去自己想去的單位,但我自己希望能體會更多
臨床的護理問題、護理情境,去轉化未來可能遇到長照問題,延緩未來國
家人口都一直待在醫院等病死,卻不是病好復健恢復自己的身體。
2、 要達到上述目標需具備哪些能力?目前該如何儲備能力?
我覺得之後的工作,我想需要具備溝通能力、臨床技術及學理的知識
那目前我有學習在臨床技術的課程及溝通能力的課程,我有發現到我自己
最缺乏在臨床技術的熟練度及跟病患家屬的溝通,因為我在技術上只是一
部分有做好,但其他的技術細節都沒有注意,卻是有可能影響到病患的生
命危險。所以要熟悉技術的練習及準確性,不只練習技術,也要配合學理
知識,提高對護理的要求,降低發生臨床問題的機率。
3、在學校的師長或實習的學長姐,有無你生涯規範的角色模範?誰?你
想要跟他學習什麼?
我找護理科的高琇珠老師當我的角色模範,我覺得老師她在之前的臨床經驗
讓我值得學習,雖然老師有去很多醫院的內外科工作,但老師她有居家護理所
的工作經驗,讓我覺得我應該也會跟她一樣,先去臨床工作幾年(不限地區)
,得到很多的護理知識,甚至再去進修相關的科系,增強自己的工作能力和對
自己有興趣的事物,一定可以在職場上有不一樣的收穫、不一樣的學習經驗。
我想跟高琇珠老師學習對長期照護的熱誠、執著、努力不懈的學習態度和觀念!!
1、闡述1-3年與4-5年的職涯發展目標。
1-3年的職涯目標:畢業後應該會慢慢的去複習我在這5年學校所學的實習
內容及課程的重點,因為我肯定會沒辦法一次考上執照考,但是對於執照
考我是沒有很多信心,最主要是要我自己在學校所學的知識是否有記得滾
瓜爛熟,慢慢的把執照考學科的歷屆考題書寫複習,增加自己的印象。
4-5年的職涯目標:之後的這幾年應該是在臨床上慢慢的學習到很多的疾
病、治療方式和其他醫學護理的相關知識。可能在這時候臨床會有更多意
想不到護理問題、最新病程等,對於那時候的我,可能還想在臨床在待一
陣子,才去想要的科別工作,因為長照是我自己最喜歡的工作,雖然畢業
後做2年左右的臨床經驗就能去自己想去的單位,但我自己希望能體會更多
臨床的護理問題、護理情境,去轉化未來可能遇到長照問題,延緩未來國
家人口都一直待在醫院等病死,卻不是病好復健恢復自己的身體。
2、 要達到上述目標需具備哪些能力?目前該如何儲備能力?
我覺得之後的工作,我想需要具備溝通能力、臨床技術及學理的知識
那目前我有學習在臨床技術的課程及溝通能力的課程,我有發現到我自己
最缺乏在臨床技術的熟練度及跟病患家屬的溝通,因為我在技術上只是一
部分有做好,但其他的技術細節都沒有注意,卻是有可能影響到病患的生
命危險。所以要熟悉技術的練習及準確性,不只練習技術,也要配合學理
知識,提高對護理的要求,降低發生臨床問題的機率。
3、在學校的師長或實習的學長姐,有無你生涯規範的角色模範?誰?你
想要跟他學習什麼?
我找護理科的高琇珠老師當我的角色模範,我覺得老師她在之前的臨床經驗
讓我值得學習,雖然老師有去很多醫院的內外科工作,但老師她有居家護理所
的工作經驗,讓我覺得我應該也會跟她一樣,先去臨床工作幾年(不限地區)
,得到很多的護理知識,甚至再去進修相關的科系,增強自己的工作能力和對
自己有興趣的事物,一定可以在職場上有不一樣的收穫、不一樣的學習經驗。
我想跟高琇珠老師學習對長期照護的熱誠、執著、努力不懈的學習態度和觀念!!
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