護理典範
暑假作業 主題: 「護理典範」人物
一年庚班 姓名:陳萬芹 座號: 15 學號:1055101329
*書名:安寧伴行 作者:趙可式
*書名：醫師與生死 作者: 趙可式
*書名:活出意義來 作者: 趙可式
【讀後心得】(至少 500 字)：
從認識趙可式這位『台灣安寧療護之母』,讀了這些書從裡面學到,在早期死亡是不被尊重的,在她小時候親眼看到母親死後被醫護人員怎麼對待的,從那時候她就好奇死亡,於是因為好奇而讓台灣的護理注重『死亡』。
她讓我覺得是個偉大的人,能把死亡成為重要的一部份,也得到尊重了,即時她得了癌症還能用微笑面對,在她努力抗癌的時候寫下「醫師與生死」和「安寧伴行」, 希望傳達她對生死和安寧療護的理念, 趙可式說她要工作到最後一天，她的信仰告訴她，生死在神的手中，但只要活著，便不可「自作孽」，要好好珍惜生命。
從小就經歷很多事情,還能這麼堅強真的很厲害!因為母親和父親的死去讓她走上安寧這一條路,也讓正在處於寧願死的病人得到一個服務完善然後安安靜靜地去另一個世界,這樣也對誰都好,這是我的覺得,也不像以前是得不到尊重,人失去生命也要尊重的,她努力奮鬥了十年就也因為她受不了病人接二連三因受不了病痛折磨自殺，以及醫護人員做急救，只為了家屬看了安心，不顧病人痛苦萬分，她看了為之茫然。醫師跟癌末病人說：「還有希望，你一定會好起來。」而事實上，大家都知道病人已經剩不到多少時間了。她覺得很挫折，只能看病人痛苦卻幫不上忙，她認為醫療的本質應該不是這樣。也不會在意累不累,都能作居家照護, 讓受痛苦折磨的癌症末病人，也有很好的生活品質,就只為了舒服的上路。我希望以後能夠很多人能去了解安寧這一部份!
一年庚班 姓名:陳萬芹 座號: 15 學號:1055101329
*書名:安寧伴行 作者:趙可式
*書名：醫師與生死 作者: 趙可式
*書名:活出意義來 作者: 趙可式
【讀後心得】(至少 500 字)：
從認識趙可式這位『台灣安寧療護之母』,讀了這些書從裡面學到,在早期死亡是不被尊重的,在她小時候親眼看到母親死後被醫護人員怎麼對待的,從那時候她就好奇死亡,於是因為好奇而讓台灣的護理注重『死亡』。
她讓我覺得是個偉大的人,能把死亡成為重要的一部份,也得到尊重了,即時她得了癌症還能用微笑面對,在她努力抗癌的時候寫下「醫師與生死」和「安寧伴行」, 希望傳達她對生死和安寧療護的理念, 趙可式說她要工作到最後一天，她的信仰告訴她，生死在神的手中，但只要活著，便不可「自作孽」，要好好珍惜生命。
從小就經歷很多事情,還能這麼堅強真的很厲害!因為母親和父親的死去讓她走上安寧這一條路,也讓正在處於寧願死的病人得到一個服務完善然後安安靜靜地去另一個世界,這樣也對誰都好,這是我的覺得,也不像以前是得不到尊重,人失去生命也要尊重的,她努力奮鬥了十年就也因為她受不了病人接二連三因受不了病痛折磨自殺，以及醫護人員做急救，只為了家屬看了安心，不顧病人痛苦萬分，她看了為之茫然。醫師跟癌末病人說：「還有希望，你一定會好起來。」而事實上，大家都知道病人已經剩不到多少時間了。她覺得很挫折，只能看病人痛苦卻幫不上忙，她認為醫療的本質應該不是這樣。也不會在意累不累,都能作居家照護, 讓受痛苦折磨的癌症末病人，也有很好的生活品質,就只為了舒服的上路。我希望以後能夠很多人能去了解安寧這一部份!
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