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母醫護管理專科學校
大體解剖校外教學心得分享與回饋反思單-心得報告
班級:五護二己、學號:1065101242、姓名:游婷亦、教師姓名:許麗敏
1.給大體老師的一封信
我覺得大體老師捐贈自己的大體給醫療機構做研究或教學很善良和勇敢，善良在於捐獻自己的大體做未知的研究，讓未來生病、受傷的人能夠恢復健康，勇敢在於讓護生、醫學院的學生看自己的大體做教學，對大體老師應該給予尊重，做教學或研究時不能嘻嘻哈哈。
2.學習過程中的自我省思&收穫
第一次看大體老師很緊張，一走進去我的腳就在抖，我在看之前我想了很多種
情況，我怕我會暈倒，在掀開的時候，其實也沒這麼的害怕，我鬆了一口氣，我很膽小，但是我沒有想到我竟然敢摸，之前一年級的時候進解剖教室，我就被標本嚇到了，這一次的活動真的讓我鼓起很大的勇氣。
我以為這個活動只有要看跟摸沒有講解，而且講的內容聽起來好像上過，但是大部分我都答不出來，神經都聽過看過圖，可是真的見到的時候卻分辨不出來，前面我聽的還蠻認真的，到後來就又累又酸頭還很暈，可是我沒有到休息室休息，只是在跑每一組的時候坐在旁邊加減聽一下，去這一趟，打破了我原本錯誤的觀念，我以為肺的肺葉左二右三是方便好記，沒想到是真的看得到兩葉和三葉，還有第一次看到心臟，原來有三個拳頭這麼大，而且很重我很怕掉下去，每摸一下就擔心一下，看完後其實我的想法最大的不同是我適合走護理科嗎？但是想了想我也不想離開，以前這麼多不喜歡和害怕都過來了，在幾年就能考證照了，而且我媽都花這麼多錢讓我來這裡，總要給她點回饋吧！
這幾天我時常會想到，那天去看大體的畫面，現在想起來我卻怕了，我覺得我很奇怪，最後感謝那天給我們上課的老師及大體老師，感謝你們，但是課程有點進行的太快了有點聽不懂。