106第2學期暑假作業

科別:護理科 班級:二年庚班 學號:1065101290 姓名:劉佳函 座號:6
書名:我願陪伴你點亮生命的九堂課 作者:史丹·高柏格
書名:安寧伴行 作者:趙可式
書名:陪父親走過癌症的一年 作者:亞當·威夏特
【讀後心得】:
我讀的這本我願陪伴你點亮生命的九堂課,這本書是再說一位患有攝護腺癌的病患,在他知道時攝護腺癌的嚴重程度已經到了七分的程度了,那時醫生告訴他說他有兩個選擇,一個是等攝護腺特異抗原的數字升高之後,就開始進行女性荷爾蒙治療。因為荷爾蒙可以讓癌細胞賴以生存的睪丸素降低濃度。而另一個是立刻開始治療。可是不管何時治療,荷爾蒙治療都無法殺死癌細胞,只能避免繼續增長。看到這讓我明白了癌細胞會永遠在我們的體內流動。讀到在後面一點我讀到了原來即使使用藥物治療也是要做等待的,因為會有副作用。而當醫生在敘述那副作用時,那位病患問:「你是在描述更年期,對不對。」然後醫生說:「沒錯,但會比那個更糟糕。」看到這我也大概知道了更年期大約有那些症狀,像熱潮紅、情緒化以及還可能流失不少骨質等等。所以說攝護腺癌以藥物治療所產生的副作用會跟更年期差不多,但比更年更糟。在讀到後面這位患者身邊的親朋好友都想表達對他的同情,但他總覺得他們無罰了解自己的感受,除非他們也患有末期疾病。所以他認為只有其他的攝護腺癌病患才是最能了解他的人,也就在自家附近找到了一個攝護腺癌支持團體,所以他也就去報名參加。而在他去參加一次聚會之後他就沒再去參加了,因為他發現他想問的問題與那群人無關,但他知道不管他說什麼他們都會表示支持。所以說不是說找到有相同病情的人一定會是最了解你的人。
雖然說這份作業要我們讀三本書可是我因為看書的速度真的很慢所以只看完了一本,而我本身也知道自己讀書的速度本來就很慢了,可是以後在醫院會有很多文件要看,所以我必需得加強我閱讀的部分。而我想這世界上一定也有跟我依樣閱讀能力很慢的人,可是他們的想法跟我也不會相同,也不一定是最了解我的人。就像這本書內的患者一樣,他本來認為只有跟他患有同樣疾病的人才知道他的感受,但之後他去參加了那支持團體的聚會後才發現並不是他所想的一樣並竟了解自己的人幾乎總不會是陌生人,而是那些有與你親近過的朋友與家人。

新增時間 : 2018-09-02 19:18:21 / 修改時間 : 2018-09-02 20:24:07

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