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從實習的第一天開始，內心裡就是既期待又怕受傷害的一個心情，一直持續到現在，每天都有不同的事情讓我期待著、讓我擔心著，也許這就是實習會有的症狀吧，我也不清楚，不過可以在老師的帶領下實習，我很高興，老師會用不同的方式引導我找到答案，增進我批判性思考的能力，雖然常常搞昏頭，不知道老師想要的答案跟自己所想的是否一樣，但是最後發現常常是自己頭腦卡了，知道答案的當下就覺得自己當初到底在想什麼。
在實習的每一天，印象最深刻的就是寫護記跟新開立的醫囑，一直想昏頭為什麼要開這個醫囑，開了可以幹嘛，有的時候找了老半天也找不到答案，只能偷偷跑去問學姊，看看學姊知不知道原因；最困難的就是寫護記了，我們對於觀察病人有哪些護理問題的能力實在是太弱了，常常不知道護記要寫什麼，思考了一個小時也不知道該怎麼辦，有的時候參考學姊的也不是辦法，因為跟老師所要的東西完全不一樣，所以常常昏頭不知道要怎麼寫，一直耗到下午，連個交班都沒有，行程都被拖到，但是我們學習到了搜尋資料的能力、可惜的是我們對於訂定個別性護理計畫的能力能是有待加強，但是在老師的引導下有變強很多，這是一件好事。