兒科實習-個案照護心得
在照護此個案時我學習到了許多,因我的個案診斷為胎便吸入症候群,有呼吸急促的症狀,因此裝上心電圖監視器和血氧監測器,要特別注意其呼吸速率及有無異常呼吸音,以及有無鼻翼搧動、肋間凹陷情形,在洗澡前需要將監測心電圖及血氧的貼片先移除,洗完澡後將貼片貼回病人身上後須要確認位置正確及機器顯示數值是否在正常範圍內才可以離開,在照護時也要盡量要採集中護理,在幫忙個案洗澡時就能夠順便觀察個案皮膚有無蒙古班、草莓血管瘤、粟粒診等,因個案較難安撫,故若在睡覺要避免打擾個案,也藉此學習了安撫方式,如給予奶嘴、調整燈光、更換姿勢等,也能在個案身旁增加卷軸,增加其安全感。
在剛開始因為沒有幫新生兒洗過澡,所以動作都比較慢且不熟悉,也會害怕不小心傷到個案,可利用枕頭在宿舍先練習以增加熟悉度,透過多次觀摩也能知道需要特別注意的地方;對於安撫方式也是透過觀看學姊示範,才明白可以使用何種方式安撫,之後可多觀察學姊安撫哭泣病童的方式,並多加練習,等需要使用時才可以做好。
在照護個案期間因探視時間只有半小時,故詢問資料時間有限,且因案母有一些資訊是不願意被案父知道的,故能有些問題無法詢問,對於詢問家庭成員或其他資料時,會選擇沉默或含糊的回答,使得無法收集到完整的資訊;若疫情狀況有好轉時,建議可增加探視時間,以增加病童與家人相處時間。
在剛開始因為沒有幫新生兒洗過澡,所以動作都比較慢且不熟悉,也會害怕不小心傷到個案,可利用枕頭在宿舍先練習以增加熟悉度,透過多次觀摩也能知道需要特別注意的地方;對於安撫方式也是透過觀看學姊示範,才明白可以使用何種方式安撫,之後可多觀察學姊安撫哭泣病童的方式,並多加練習,等需要使用時才可以做好。
在照護個案期間因探視時間只有半小時,故詢問資料時間有限,且因案母有一些資訊是不願意被案父知道的,故能有些問題無法詢問,對於詢問家庭成員或其他資料時,會選擇沉默或含糊的回答,使得無法收集到完整的資訊;若疫情狀況有好轉時,建議可增加探視時間,以增加病童與家人相處時間。
