106級二升三 暑假作業閱讀心得
聖母醫護管理專科學校
讀書心得學習單
科別 |
護理科 |
班級 |
護二己 |
學號 |
1065101352 |
姓名 |
何珮瑜 |
書名I |
作者 |
朱為民 |
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出版社 |
商周出版 |
出版年月 |
2018年8月 |
索書號 |
419.825 2537-2 |
ISBN |
9789864775149 |
書名II |
一本最好用的溝通書:話說對了,你就紅了! |
作者 |
戴晨志 |
出版社 |
核心文化 |
出版年月 |
2011年6月 |
索書號 |
177 4364 100 |
ISBN |
9789866503443 |
書名III |
人際溝通:團體互動與職場工作取向 |
作者 |
曾美玲 |
出版社 |
揚智文化 |
出版年月 |
2016年10月 |
索書號 |
541.76 8081 105 |
ISBN |
9789862982419 |
【撰寫心得書名】:《一本最好用的溝通書:話說對了,你就紅了!》 |
【本書閱讀後心得感想(至少500字)】: |
我認為「好的溝通」這件事是有一定存在的必要性的。現在的世代網路發達、資訊流通快速,我們無心留下的一句話可能會被流傳到任何地方,可能會在無意間對某人造成傷害。 這本書分為五個章節,每一章節又細分出六個小節,其實每個小節我都覺得很有意思,值得去多加省思,但若要說出我印象最深的篇章,我想大概就是〈不要光批評,而不讚美〉這個小節了吧。 如章節名稱所言,我想很多人總是能輕易發現別人的缺點,而從未用心去看過他人的優點,我可能也是這種人吧,尤其是對待和自己越親近的人時。如果我們只是在發現缺點時加以批評,那他真的會有改進的動力嗎?作者提到了「三明治策略」,就是在「批評前」與「批評後」,都必須想盡辦法說出對方值得誇讚的地方。 我想這是一種解決的好方法,批評的話語,講的人說出口很容易,但是卻不會去思考說會不會已經傷到聽的人的心,但是如果先在批評前給予肯定,我想之後的話聽的人大概心裡會比較舒服,也聽得下去。作者在這章節也有提到:「人的自我都是脆弱的」,不是要我們為了不傷害他人而一昧的阿諛奉承,而是在適當的肯定和良性的溝通參半之下,給予他人有意義的建議。網路的崛起也順帶培養出很多網紅,或許他們會為了吸引觀眾目光、增進點閱率,而做出一些不適當的行為,這時如果失去良性溝通的話,紛爭就出現了,鬧的彼此不愉快,我想這並不會是任何人樂見的結果。 新聞也時常播報一些令人感到遺憾的事,比如網路霸凌又造成了誰的死亡,每每我看到這類的新聞,都會想著:「世界如果再溫柔一點就好了。」我們的話語像刺,一個人刺傷一次的話,那個選擇死去的人究竟被傷成什麼樣子,我們又該如何去同理他的傷痛?能做的,就只有多埋下一些好話的種子,等待它們發芽茁壯的時候,給他人力量,讓他朝好的方向前進,世界也就能更好一些吧。 說話是門藝術,我想這門課修一輩子都還有可能修不到學分,可是我們在不斷和他人對話的過程中,勢必能從中學會某些技巧,比如說:如何把話說得漂亮卻不虛偽、實在卻又不傷人之類的。「溝通」也是人活著必須做的事情,這世界險惡已經這麼多,我想更需要一點善良,我們不要一昧地只會謾罵,在分享意見之餘,如果再圓融一些,那麼無論是在現實生活中的任何一段關係,或者是網路上的關係,是不是就能維繫得更堅固和美好呢?我想這是人生中,最值得我們努力做到的課題吧。 |
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