內科周評值心得-2
周評值與心得
這個禮拜我每天都在寫SOAP，每天一直修改，從中發現護理措施不足，有些該做的衛教都沒做，其實是根本沒想到吧!接著回推人形圖的部分，全部得項目都有，但是還是有些不足，尤其是衛教的部分，但是並非將査到的東西全丟給病人，在教他之前還要考量對方是否做不做得到?還有評值的方法等，這些都是該加強的地方，而更讓我驚訝的是，到了第二個禮拜末我才真正了解人形圖的功能，除了是一份難搞的作業以外，還是幫助我們更了解病人的底基!所以更應好好理解及記下裡面的內容!
換藥換了兩個禮拜，發現了不足的地方，消毒的部分還要再加強，需要改正不對的方法，相信效果一定更好，有的時候到病人單位換藥時，發現病人有眼淚和分泌物時都會順便清一清，但是我更不懂了，他不是你的家人嗎?怎麼感覺沒有很在意病人?在這A5我看到一些不能自主卻還有意識的病人，都使我感慨萬分，尤其是學姊在抽痰時，他們痛苦的表情，使我難以忘懷。
現在我已經習慣這裡的消毒常規了，剛開始會手忙腳亂，但現在有比較好了，接點滴也接的順了。然後對於病人的藥物相關問題漸漸地學會判斷了，知道為什麼要給這個藥，為甚麼要換藥，及更改劑量的原因，這些的總總都來自抽血檢查、超音波檢查、X光檢查、鏡檢等，更重要的是個案的感受。
在相處部分大家都會互相幫忙，提供自己的資料和方法給予參考，但是我知道了不能只有幫忙找答案，應該要促進思考能力，這樣對方腦筋才會動、越來越進步。大家有什麼心得都會互相分享也會互相提出學習上的疑問，也製造很多歡樂氣氛，促進彼此互動、更進步。
在老師給予我們很多的教學、提醒及注意事項，大家當下都是!是!對!恩嗯!了解!知道!或是點頭，或許有些人根本沒反應?但是有些同學是當下懂了，十分鐘後又記不清了，或是打從一開始就不是很懂、懂一半，但是卻說都會了!我覺得應該要有一些適當的評值，例如當下就問一下之類的。
期許下個禮拜會更進步!
這個禮拜我每天都在寫SOAP，每天一直修改，從中發現護理措施不足，有些該做的衛教都沒做，其實是根本沒想到吧!接著回推人形圖的部分，全部得項目都有，但是還是有些不足，尤其是衛教的部分，但是並非將査到的東西全丟給病人，在教他之前還要考量對方是否做不做得到?還有評值的方法等，這些都是該加強的地方，而更讓我驚訝的是，到了第二個禮拜末我才真正了解人形圖的功能，除了是一份難搞的作業以外，還是幫助我們更了解病人的底基!所以更應好好理解及記下裡面的內容!
換藥換了兩個禮拜，發現了不足的地方，消毒的部分還要再加強，需要改正不對的方法，相信效果一定更好，有的時候到病人單位換藥時，發現病人有眼淚和分泌物時都會順便清一清，但是我更不懂了，他不是你的家人嗎?怎麼感覺沒有很在意病人?在這A5我看到一些不能自主卻還有意識的病人，都使我感慨萬分，尤其是學姊在抽痰時，他們痛苦的表情，使我難以忘懷。
現在我已經習慣這裡的消毒常規了，剛開始會手忙腳亂，但現在有比較好了，接點滴也接的順了。然後對於病人的藥物相關問題漸漸地學會判斷了，知道為什麼要給這個藥，為甚麼要換藥，及更改劑量的原因，這些的總總都來自抽血檢查、超音波檢查、X光檢查、鏡檢等，更重要的是個案的感受。
在相處部分大家都會互相幫忙，提供自己的資料和方法給予參考，但是我知道了不能只有幫忙找答案，應該要促進思考能力，這樣對方腦筋才會動、越來越進步。大家有什麼心得都會互相分享也會互相提出學習上的疑問，也製造很多歡樂氣氛，促進彼此互動、更進步。
在老師給予我們很多的教學、提醒及注意事項，大家當下都是!是!對!恩嗯!了解!知道!或是點頭，或許有些人根本沒反應?但是有些同學是當下懂了，十分鐘後又記不清了，或是打從一開始就不是很懂、懂一半，但是卻說都會了!我覺得應該要有一些適當的評值，例如當下就問一下之類的。
期許下個禮拜會更進步!
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